【題目】矩形是軸對(duì)稱圖形,對(duì)角線是它的對(duì)稱軸.(

【答案】×

【解析】矩形是軸對(duì)稱圖形,對(duì)邊中點(diǎn)連線所在的直線是它的對(duì)稱軸,對(duì)角線不是它的對(duì)稱軸,

故原語(yǔ)句是錯(cuò)誤的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,長(zhǎng)方形ABCD中,AB=4cm,BC=6cm,現(xiàn)有一動(dòng)點(diǎn)PA出發(fā)以2cm/秒的速度,沿矩形的邊A—B—C—D回到點(diǎn)A,設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒。

1)當(dāng)t=3秒時(shí),求ABP的面積;

2)當(dāng)t為何值時(shí),點(diǎn)P與點(diǎn)A的距離為5cm?

3)當(dāng)t為何值時(shí)(2t5),以線段AD、CPAP的長(zhǎng)度為三角形是直角三角形,且AP是斜邊。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A 、經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)可以畫無(wú)數(shù)條直線

B、兩條射線組成的圖形叫做角

C 、正多邊形的各邊都相等,各角都相等

D、兩個(gè)銳角的和一定大于直角

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各點(diǎn)中,位于直角坐標(biāo)系第二象限的點(diǎn)是(
A.(2,1)
B.(﹣2,﹣1)
C.(2,﹣1)
D.(﹣2,1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖形既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形的是(

A.線段B.等腰三角形C.平行四邊形D.等邊三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列命題:

①兩條對(duì)角線互相平分且相等的四邊形是菱形;

②對(duì)角線相等的四邊形是矩形;

③菱形的每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角;

④順次連接四邊形各邊中點(diǎn)所得到的四邊形是平行四邊形;

⑤平行四邊形對(duì)角線相等.

其中正確的命題為(  )

A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我們知,3的正整數(shù)次冪:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561,…,觀察歸納,可得32007的個(gè)位數(shù)字是(  )

A. 1 B. 3 C. 7 D. 9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值一定比0 B. 一個(gè)數(shù)的相反數(shù)一定比它本身小

C. 絕對(duì)值等于它本身的數(shù)一定是正數(shù) D. 最小的正整數(shù)是1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某高校學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就餐時(shí)剩余飯菜較多,浪費(fèi)嚴(yán)重,于是準(zhǔn)備在校內(nèi)倡導(dǎo)光盤行動(dòng),讓同學(xué)們珍惜糧食,為了讓同學(xué)們理解這次活動(dòng)的重要性,校學(xué)生會(huì)在某天午餐后,隨機(jī)調(diào)查了部分同學(xué)這餐飯菜的剩余情況,并將結(jié)果統(tǒng)計(jì)后繪制成了如圖1和圖2所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖。

(1)這次被調(diào)查的同學(xué)共有 名;

(2)把條形統(tǒng)計(jì)圖(題22-1圖)補(bǔ)充完整;

(3)校學(xué)生會(huì)通過(guò)數(shù)據(jù)分析,估計(jì)這次被調(diào)查的所有學(xué)生一餐浪費(fèi)的食物可以供200人用一餐。據(jù)此估算,該校18 000名學(xué)生一餐浪費(fèi)的食物可供多少人食用一餐?

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