(滿分10分)閱讀題例,解答下題:
例 解方程
解:
(1)當(dāng)
,即
時(shí) (2)當(dāng)
,即
時(shí)
解得:
(不合題設(shè),舍去),
解得
(不合題設(shè),舍去)
綜上所述,原方程的解是
依照上例解法,解方程
.
解:(1)當(dāng)
,即
時(shí),…1分(2)當(dāng)
,即
時(shí),
……3分
………7分
解得:
.…4分 解得
(都不合題設(shè),都舍去)
…………8分
綜上所述,原方程的解是
或
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(10分)據(jù)報(bào)道,我省農(nóng)作物秸桿的資源巨大,但合理利用量十分有限,2007年的利用率只有30%,大部分秸桿被直接焚燒了,假定我省每年產(chǎn)出的農(nóng)作物秸桿總量不變,且合理利用量的增長率相同,要使2009年的利用率提高到60%,求每年的增長率. (取
≈1.41)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(8分)有160個(gè)零件,平均分給甲、乙兩車間加工,由于乙另有任務(wù),所以在甲開始工作3小時(shí)后,乙才開始工作,因此比甲遲20分鐘完成任務(wù),已知乙每小時(shí)加工零件的個(gè)數(shù)是甲的3倍,問甲、乙兩車間每小時(shí)各加工多少零件?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
關(guān)于
的一元二次方程
有實(shí)數(shù)根,則
的取值范圍是( ▲ )
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本題12分)
某飾品店店老板去批發(fā)市場購買新款手鏈,第一次購手鏈共用100元,按該手鏈的定價(jià)2.8元現(xiàn)售,并很快售完.由于該手鏈深得年輕人喜愛十分暢銷,第二次去購手鏈時(shí),每條的批發(fā)價(jià)已比第一次高0.5元,共用去了150元,所購數(shù)量比第一次多10條.當(dāng)這批手鏈?zhǔn)鄢?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140823/20140823012326274346.png" style="vertical-align:middle;" />時(shí),出現(xiàn)滯銷,便以定價(jià)的5折售完剩余的手鏈,試問該老板第二次售手鏈?zhǔn)琴r錢了,還是賺錢了(不考慮其它因素)?若賠錢,賠多少?,若賺錢,賺多少?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知關(guān)于
的一元二次方程
的一個(gè)根為0,則
的值為( )
A.1 | B.1和-3 | C.-3 | D.不等于1的任何數(shù) |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知:
與
兩個(gè)函數(shù)圖象交點(diǎn)為
,且
,
是關(guān)于
的一元二次方程
的兩個(gè)不等實(shí)根,其中
為非負(fù)整數(shù).
小題1:<1>求
的值;小題2:<2>求
的值;小題3:<3>如果直線
與函數(shù)
和
分別交于
兩點(diǎn)(點(diǎn)
在點(diǎn)
的左側(cè)),線段
,求
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
若
,則
的值為
.
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