.如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,E是AB邊的中點(diǎn),P是AC邊上一動(dòng)點(diǎn),PB+PE的最小值是,求AB的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,將□ABCD沿AE翻折,使點(diǎn)B恰好落在AD上的點(diǎn)F處,則下列結(jié)論不一定成立的是( ).
(A)AF=EF
(B)AB=EF
(C)AE=AF
(D)AF=BE
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
延長正方形ABCD的BC邊至點(diǎn)E,使CE=AC,連結(jié)AE,交CD于F,那么∠AFC的度數(shù)為______,若BC=4cm,則△ACE的面積等于______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
請(qǐng)用兩種不同的方法,在所給的兩個(gè)矩形中各畫一個(gè)不為正方形的菱形,且菱形的四個(gè)頂點(diǎn)都在矩形的邊上(保留作圖痕跡).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
順次連結(jié)對(duì)角線相等的四邊形各邊中點(diǎn),所得四邊形是( ).
(A)矩形 (B)平行四邊形 (C)菱形 (D)任意四邊形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在矩形ABCD中,AB=2,.
(1)在邊CD上找一點(diǎn)E,使EB平分∠AEC,并加以說明;
(2)若P為BC邊上一點(diǎn),且BP=2CP,連結(jié)EP并延長交AB的延長線于F.
①求證:AB=BF;
②△PAE能否由△PFB繞P點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)而得到?若能,加以證明,并寫出旋轉(zhuǎn)度數(shù);若不能,請(qǐng)說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知:如圖,△ABC中,D是BC邊的中點(diǎn),AE平分∠BAC,BE⊥AE于E點(diǎn),若AB=5,AC=7,求ED.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
用兩個(gè)全等的不等邊三角形ABC和三角形A′B′C′(如圖),可以拼成幾個(gè)不同的四邊形?其中有幾個(gè)是平行四邊形?請(qǐng)分別畫出相應(yīng)的圖形加以說明.
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