【題目】給出一組式子:32+42=52,52+122=132,72+242=252,92+402=412,…

(1)你能發(fā)現(xiàn)關(guān)于上述式子的一些規(guī)律嗎?

(2)請(qǐng)你運(yùn)用規(guī)律,或者通過(guò)試驗(yàn)的方法(利用計(jì)算器),給出第五個(gè)式子.

【答案】見(jiàn)解析

【解析】試題分析:(1)通過(guò)觀察不難發(fā)現(xiàn),第n個(gè)式子為:(2n+1)2+ [2n(n+1)]2=(2n2+2n+1)2;(2)第五個(gè)式子為:112+602=612.

試題解析:

(1)通過(guò)觀察不難發(fā)現(xiàn),第n個(gè)式子為:(2n+1)2+ [2n(n+1)]2=(2n2+2n+1)2;

(2)第五個(gè)式子為:112+602=612.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在西部大開(kāi)發(fā)中,為了改善生態(tài)環(huán)境,鄂西政府決定綠化荒地,計(jì)劃第1年先植樹1.5萬(wàn)畝,以后每年比上一年增加1萬(wàn)畝,結(jié)果植樹總數(shù)是時(shí)間(年)的一次函數(shù),則這個(gè)一次函數(shù)的圖象是(  )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是用4個(gè)相同的小矩形與1個(gè)小正方形密鋪而成的正方形圖案,已知大正方形的面積為49,小正方形的面積為4,若用x,y(其中x>y)表示小矩形的長(zhǎng)與寬,請(qǐng)觀察圖案,指出以下關(guān)系式中不正確的是( 。

A.x+y=7
B.x﹣y=2
C.x2﹣y2=4
D.4xy+4=49

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【題目】如圖,已知八邊形ABCDEFGH中4個(gè)正方形的面積分別為25,144,48,121個(gè)平方單位,PR=13(單位),則該八邊形的面積=平方單位.

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【題目】不論x、y為什么實(shí)數(shù),代數(shù)式x2+y2+2x-4y+9的值(

A. 總不小于4B. 總不小于9

C. 可為任何實(shí)數(shù)D. 可能為負(fù)數(shù)

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【題目】已知點(diǎn)A(a,2015)與點(diǎn)A′(﹣2016,b)是關(guān)于原點(diǎn)O的對(duì)稱點(diǎn),則a+b的值為(
A.1
B.5
C.6
D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x、y的方程組 ,給出下列結(jié)論: ① 是方程組的解;
②無(wú)論a取何值,x,y的值都不可能互為相反數(shù);
③當(dāng)a=1時(shí),方程組的解也是方程x+y=4﹣a的解;
④x,y的都為自然數(shù)的解有4對(duì).
其中正確的個(gè)數(shù)為(
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了保護(hù)視力,學(xué)校開(kāi)展了全校性的視力保健活動(dòng),活動(dòng)前,隨機(jī)抽取部分學(xué)生,檢查他們的視力,結(jié)果如圖所示(數(shù)據(jù)包括左端點(diǎn)不包括右端點(diǎn),精確到0.1);活動(dòng)后,再次檢查這部分學(xué)生的視力,結(jié)果如表所示.

(1)求所抽取的學(xué)生人數(shù);

(2)若視力達(dá)到4.8及以上為達(dá)標(biāo),估計(jì)活動(dòng)前該校學(xué)生的視力達(dá)標(biāo)率;

(3)請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量,從兩個(gè)不同的角度分析活動(dòng)前后相關(guān)數(shù)據(jù),并評(píng)價(jià)視力保健活動(dòng)的效果.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,反比例函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)y=kx(k0)的圖象相交于橫坐標(biāo)為2的點(diǎn)A,平移直線OA,使它經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(3,0),與y軸交于點(diǎn)C.

(1)求平移后直線的表達(dá)式;

(2)求OBC的余切值.

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