一次實(shí)習(xí)作業(yè)課中,甲、乙兩組學(xué)生各自對(duì)學(xué)校旗桿進(jìn)行了5次測(cè)量,所得數(shù)據(jù)如下表所示:

現(xiàn)已算得乙組測(cè)得數(shù)據(jù)的平均數(shù)為=12.00,

方差=0.002.

(1)

求甲組所測(cè)得數(shù)據(jù)的中位數(shù)與平均數(shù);

(2)

問哪一組學(xué)生所測(cè)得的旗桿高度比較一致?

答案:2.乙比較一致;
解析:

中位數(shù)為12.00平均數(shù)為12.00


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一次實(shí)習(xí)作業(yè)課中,甲、乙兩組學(xué)生各自對(duì)學(xué)校旗桿進(jìn)行了5次測(cè)量,所得數(shù)據(jù)如下表所示:
所測(cè)量的旗桿高(米)  11.90  11.95  12.00  12.05 
 甲組測(cè)得的次數(shù)  1
 乙組測(cè)得的次數(shù)  0  2
現(xiàn)已算得乙組所測(cè)得數(shù)據(jù)的平均數(shù)為
.
x
=12.00,方差S2=0.002.
(1)求甲組所測(cè)得數(shù)據(jù)的中位數(shù)與平均數(shù);
(2)問哪一組學(xué)生所測(cè)得的旗桿高度比較一致?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一次實(shí)習(xí)作業(yè)課中,甲、乙兩組學(xué)生各自對(duì)學(xué)校旗桿進(jìn)行了5次測(cè)量,所得數(shù)據(jù)如下表所示:
 所測(cè)得的旗桿高度/m  11.90  11.95 12.00   12.05
 甲組測(cè)得的次數(shù)  1  0  2  2
 乙組測(cè)得的次數(shù)  0  2  1
現(xiàn)已算得乙組測(cè)得數(shù)據(jù)的平均數(shù)為
.
x
=12.00,方差s2=0.0002.
(1)甲組所測(cè)得數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
 
m,平均數(shù)是
 
m.
(2)
 
組學(xué)生所測(cè)得的旗桿高度比較一致.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

一次實(shí)習(xí)作業(yè)課中,甲、乙兩組學(xué)生各自對(duì)學(xué)校旗桿進(jìn)行了5次測(cè)量,所得數(shù)據(jù)如下表所示:
所測(cè)量的旗桿高(米) 11.90 11.95 12.00 12.05
甲組測(cè)得的次數(shù) 10 2 2
乙組測(cè)得的次數(shù) 0 21 2
現(xiàn)已算得乙組所測(cè)得數(shù)據(jù)的平均數(shù)為數(shù)學(xué)公式=12.00,方差S2=0.002.
(1)求甲組所測(cè)得數(shù)據(jù)的中位數(shù)與平均數(shù);
(2)問哪一組學(xué)生所測(cè)得的旗桿高度比較一致?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

一次實(shí)習(xí)作業(yè)課中,甲、乙兩組學(xué)生各自對(duì)學(xué)校旗桿進(jìn)行了5次測(cè)量,所得數(shù)據(jù)如下表所示:
所測(cè)得的旗桿高度/m 11.90 11.9512.00 12.05
甲組測(cè)得的次數(shù) 1 0 2 2
乙組測(cè)得的次數(shù) 0 2 12
現(xiàn)已算得乙組測(cè)得數(shù)據(jù)的平均數(shù)為數(shù)學(xué)公式=12.00,方差s2=0.0002.
(1)甲組所測(cè)得數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______m,平均數(shù)是______m.
(2)______組學(xué)生所測(cè)得的旗桿高度比較一致.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:江西 題型:解答題

一次實(shí)習(xí)作業(yè)課中,甲、乙兩組學(xué)生各自對(duì)學(xué)校旗桿進(jìn)行了5次測(cè)量,所得數(shù)據(jù)如下表所示:
所測(cè)量的旗桿高(米)  11.90  11.95  12.00  12.05 
 甲組測(cè)得的次數(shù)  1
 乙組測(cè)得的次數(shù)  0  2
現(xiàn)已算得乙組所測(cè)得數(shù)據(jù)的平均數(shù)為
.
x
=12.00,方差S2=0.002.
(1)求甲組所測(cè)得數(shù)據(jù)的中位數(shù)與平均數(shù);
(2)問哪一組學(xué)生所測(cè)得的旗桿高度比較一致?

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