若一條直角邊長(zhǎng)4 cm，斜邊長(zhǎng)5 cm，則另一條直角邊的長(zhǎng)是________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知下面著名的“勾股定理”：在一個(gè)直角三角形中，兩條直角邊的平方之和等于斜邊的平方．
試問(wèn)：是否存在同時(shí)滿足下列兩個(gè)條件的直角三角形？
（1）三條邊長(zhǎng)均是正整數(shù)；
（2）一條直角邊為素?cái)?shù)（也稱質(zhì)數(shù)）p．若存在，請(qǐng)求出另一條直角邊長(zhǎng)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小華將一條直角邊長(zhǎng)為1的一個(gè)等腰直角三角形紙片（如圖1），沿它的對(duì)稱軸折疊1次后得到一個(gè)等腰直角三角形（如圖2），再將圖2的等腰直角三角形沿它的對(duì)稱軸折疊后得到一個(gè)等腰直角三角形（如圖3），則圖3中的等腰直角三角形的一條腰長(zhǎng)為
 
；同上操作，若小華連續(xù)將圖1的等腰直角三角形折疊n次后所得到的等腰直角三角形（如圖n+1）的一條腰長(zhǎng)為
 
．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2、若一個(gè)直角三角形的一條直角邊長(zhǎng)是7cm，另一條直角邊比斜邊短1cm，則斜邊長(zhǎng)為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小華將一條直角邊長(zhǎng)為1的一個(gè)等腰直角三角形紙片，沿它的對(duì)稱軸折疊第1次后得到一個(gè)等腰直角三角形，再將得到的等腰直角三角形沿它的對(duì)稱軸進(jìn)行第2次折疊，又得到一個(gè)等腰直角三角形，同上操作，若小華連續(xù)將等腰直角三角形進(jìn)行第n次折疊，則最后所得到的等腰直角三角形的一條腰長(zhǎng)為
（
2
2
）n
（
2
2
）n
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