在數(shù)軸上表示下列各數(shù)：-5，2，0，-1
1
2
，|-4.5|，-（-1），并把它們用“＜”符號連接起來．
考點：有理數(shù)大小比較,數(shù)軸
專題：數(shù)形結(jié)合
分析：先計算出|-4.5|=4.5，-（-1）=1，再利用數(shù)軸表示各數(shù)，然后寫出它們的大小關(guān)系．
解答：解：|-4.5|=4.5，-（-1）=1，
如圖，
，
它們的大小關(guān)系為-5＜-1
1
2
＜0＜-（-1）＜2＜|-4.5|．
點評：本題考查了有理數(shù)大小比較：正數(shù)大于0，負數(shù)小于0；負數(shù)的絕對值越大，這個數(shù)越�。�
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡：
（1）3x2-1-（2x+5-3x+x2）；
（2）
2
3
a2-
1
2
ab+
3
4
a2-b2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標系xOy中，拋物線y=mx2-2x與x軸正半軸交于點A，頂點為B．
（1）求點B的坐標（用含m的代數(shù)式表示）；
（2）已知點C（0，-2），直線AC與BO相交于點D，與該拋物線對稱軸交于點E，且△OCD≌△BED，求m的值；
（3）在由（2）確定的拋物線上有一點N（n，-
5
3
），N在對稱軸的左側(cè)，點F，G在對稱軸上，F(xiàn)在G上方，且FG=1，當四邊形ONGF的周長最小時：
①求點F的坐標；
②設(shè)點P在拋物線上，在y軸上是否存在點H，使以N，F(xiàn)，H，P為頂點的四邊形是平行四邊形？若存在，請直接寫出點H的坐標；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：y2+5=2
5
y．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求m為何值時，多項式x2-y2+mx+5y-6能因式分解，并分解此多項式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AC=2cm，BC=3cm，AD、BE為△ABC的兩條高，則AD：BE=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3cm，BC=4cm，以C為圓心，r為半徑作圓，若圓C與直線AB相切，則r的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知拋物線y=2x2-4x+3m的頂點在x軸上，則m的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（+3）+（-5）=
 
，（-2）+（-6）=
 
．

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