使分式
x
x+2
有意義的x的取值范圍為（　　）
A、x≠2B、x≠-2
C、x＞-2D、x＜2
分析：本題主要考查分式有意義的條件：分母不等于0，故可知x+2≠0，解得x的取值范圍．
解答：解：∵x+2≠0，
∴x≠-2．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是分式有意義的條件．當(dāng)分母不為0時(shí)，分式有意義．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

使分式
x
x-3
有意義的條件是（　　）
A、x=±3B、x≠±3
C、x≠3D、x≠-3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若使分式
x
x-1
有意義，x的取值是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2007•東城區(qū)二模）使分式
x
x-4
有意義的x的取值范圍是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

使分式
x
x-1
有意義的x的取值范圍是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

使分式
xx+2
有意義的x的取值范圍為
x≠-2
x≠-2
．

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