實(shí)數(shù)0.5的算術(shù)平方根等于(  )

A.2          B.             C.                D.


C.∵0.5的算術(shù)平方根是,而=====.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,直線、相交于點(diǎn),的平分線,,已知.

   (1)求的度數(shù);

   (2)平分嗎?為什么?

      

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,A(0,1),M(3,2),N(4,4).動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿y軸以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向上移動(dòng),且過點(diǎn)P的直線l:y=-x+b也隨之移動(dòng),設(shè)移動(dòng)時(shí)間為ts.

(1)當(dāng)t=3時(shí),求l的解析式.

(2)若點(diǎn)M,N位于l的異側(cè),確定t的取值范圍.

(3)直接寫出t為何值時(shí),點(diǎn)M關(guān)于l的對(duì)稱點(diǎn)落在坐標(biāo)軸上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


閱讀下列材料:我們?cè)趯W(xué)習(xí)二次根式時(shí),式子有意義,則x≥0;式子有意義,則x≤0;若式子+有意義,求x的取值范圍.這個(gè)問題可以轉(zhuǎn)化為不等式組來(lái)解決,即求關(guān)于x的不等式組的解集,解這個(gè)不等式組得x=0.

請(qǐng)你運(yùn)用上述的數(shù)學(xué)方法解決下列問題:

(1)式子+有意義,求x的取值范圍.

(2)已知y=+-3,求的值.

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一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)、寬、高分別為,,,它的體積是    .

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觀察并分析下列數(shù)據(jù),尋找規(guī)律:0,,-,3,-2,,-3,…,那么第10個(gè)數(shù)據(jù)是    .

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計(jì)算:-的結(jié)果是    .

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如果a>b,則-b一定是(  )

A.負(fù)數(shù)          B.正數(shù)          C.非負(fù)數(shù)            D.非正數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


 (    )+3x2-5x+2y=x2-4x.

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