便民超市原有桶食用油，上午賣出桶食用油，中午休息時又購進同樣的食用油桶，下班清倉時發(fā)現(xiàn)該食用油只剩下5桶，請問：

（1）便民超市中午過后一共賣出多少桶食用油（用含的式子表示）？

（2）當時，便民超市這一天共賣出多少桶食用油？


（1）便民超市中午過后一共賣出的食用油是：

（2）便民超市這一天共賣出的食用油是：

當時， （桶）


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


.若等腰三角形的周長為26cm，一邊為11cm，則腰長為________________。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知O為等邊三角形ABD的邊BD的中點，AB＝4，E、F分別為射線AB、DA上一動點，且∠EOF＝120°，若AF＝1，求BE的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知點A在數(shù)軸上表示的數(shù)是－2，點B到原點的距離等于3，則A、B兩點間的距離是_______．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


  

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


某地清晨時的氣溫為-2℃，到中午時氣溫上升了8℃，再到傍晚時氣溫又下降了5℃，則該地傍晚氣溫為（    ）

    A. -1℃   　　　　B. 1℃     　　　　C. 3℃　　　　D. 5℃

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知數(shù)、、在數(shù)軸上的位置如圖所示，化簡的結(jié)果是（　 ）

A．　　      B．　　    C．　　   D．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


某餐廳中1張餐桌可坐6人，有以下兩種擺放方式：

方式一：

方式二：

（1）對于方式一，4張桌子拼在一起可坐多少人？張桌子呢？對于方式二呢？

（2）該餐廳有40張這樣的長方形桌子，按方式一每5張拼成一張大桌子，則40張桌子可拼成8張大桌子，共可坐多少人？按方式二呢？

（3）在（2）中，若改成每8張拼成一張大桌子，則共可坐多少人？

（4）一天中午，該餐廳來了98為顧客共同就餐，但餐廳中只有25張這樣的長方形桌子可用，若你是這家餐廳的經(jīng)理，你打算選擇哪種方式來擺餐桌呢？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


 用四舍五入法，對0.0070991取近似值，若要求保留三個有效數(shù)字，并用科學記數(shù)法表示，則該數(shù)的近似值為                   。 用科學記數(shù)法表示：

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