下列各式成立的是(  )

A.62.5°=62°50′               B.31°12′36″=31.21°

C.106°18′18″=106.33°    D.62°24′=62.24°


B.度、分、秒的轉(zhuǎn)化運算,注意以60為進制,各選項中

A.62.5°=62°30′;

B.正確;

C.106°18′18″≈106.31°;

D.62°24′=62.4°.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


小王剪了兩張直角三角形紙片,進行了如下的操作:
操作一:如圖1,將RtABC沿某條直線折疊,使斜邊的兩個端點AB重合,折痕為 DE

(1)如AC=6cm,BC=8cm,可求得△ACD的周長為         ;
    (2)如果∠CAD:∠BAD=4:7,可求得∠B的度數(shù)為            ;
  操作二:如圖2,小王拿出另一張RtABC紙片,將直角邊AC沿直線AD折疊,使它落在斜邊AB上, 且 與AE重合,若AC=9cm,BC=12cm,請求出CD的長.

 


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


馬小虎準備制作一個封閉的正方體盒子,他先用5個大小一樣的正方形制成如圖所示的拼接圖(實線部分),經(jīng)折疊后發(fā)現(xiàn)還少一個面.請你在圖中的拼接圖形上再接一個正方形,使新拼接成的圖形經(jīng)過折疊后能成為一個封閉的正方體盒子.

(注:(1)只需添加一個符合要求的正方形;(2)添加的正方形用陰影表示)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,A,B是兩個村莊,若要在河邊l上修建一個供水站向兩村供水,問供水站應修在河邊的什么位置才能使鋪設的管道最短,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在OB邊上取一點C,過C作直線MN交OA于點D,圖中所有的角(平角除外)有    個,其中∠BCN和    構(gòu)成平角.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


48°39′+67°45′.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知∠α小于90°,∠α與∠β互補,∠α與∠γ互余,則∠β-∠γ的值等于(  )

A.45°  B.60°  C.90°  D.180°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,點P按A→B→C→M的順序在邊長為1的正方形邊上運動,

M是CD邊上的中點.設點P經(jīng)過的路程x為自變量,△APM的

面積為y,則函數(shù)y的大致圖像是                    (  )

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


為了解某校學生的身高情況,隨機抽取該校若干名學生測量他們的身高,已知抽取的學生中,男生、女生的人數(shù)相同,利用所得數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計圖表:

身高分組表                   女生身高頻數(shù)分布表              男生身高頻數(shù)分布直方圖  

組別

身高/cm

A

B

C

D

E

組別

頻數(shù)

頻率

A

8

B

12

0.30

C

10

0.25

D

0.15

E

4

0.10

合計

1.00

              

請根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:

(1)在女生身高頻數(shù)分布表中:=       ,=       ,=      

(2)補全男生身高頻數(shù)分布直方圖;

(3)已知該校共有女生400人,男生380人,請估計身高在165≤<170之間的學生約有多少人.

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同步練習冊答案