科目:初中數學 來源: 題型:
由二次函數的圖象如何平移就得到的圖像( )
A.向左平移1個單位,再向上平移3個單位B.向右平移1個單位,再向上平移3個單位.
C.向左平移1個單位,再向下平移3個單位 D.向右平移1個單位,再向下平移3個單位。
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的中線,E是AD的中點,過點A作BC的平行線交BE的延長線于點F,連接CF.
(1)求證:AF=DC;
(2)若AB⊥AC,試判斷四邊形ADCF的形狀,并證明你的結論.
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,利用一面足夠長的墻,用鐵柵欄圍成一個矩形自行車場地ABCD,在AB和BC邊各有一個2米寬的小門(不用鐵柵欄),設矩形ABCD的寬AD為x米,矩形的長為AB(且AB>AD)。
(1)若所用鐵柵欄的長為40米,用含x的代數式表示矩形的長AB;
(2)在(1)的條件下,若使矩形場地面積為192平方米,則AD、AB的長應分別為多少米?
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科目:初中數學 來源: 題型:
某校九年級學生畢業(yè)時,每個同學都將自己的相片向全班其他同學各送一張留作紀念,全班共送了1640張相片.如果全班有x名學生,根據題意,列出方程為 .
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