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在△ABC中，∠C=90°，BC=3，AB=4，則下列結論正確的是（ ）
A．sinA=
B．cosA=
C．tanA=
D．cotA=
【答案】分析：先根據題意畫出圖形，再根據勾股定理及求出AC的長，由銳角三角函數的定義解答即可．
解答：解：△ABC中，∠C=90°，AB為斜邊，那么直角邊AC==，
∴sinA=BC：AB=，cosA=AC：AB=，tanA=BC：AC=3：，
cotA=AC：BC=．
故選D．
點評：本題考查的是勾股定理的應用和銳角三角函數的定義，要注意三角函數中對應的邊和角．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

23、如圖，在△ABC中，CD⊥AB，垂足為D，點E在BC上，EF⊥AB，垂足為F．
（1）CD與EF平行嗎？為什么？
（2）如果∠1=∠2，且∠3=115°，求∠ACB的度數．

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科目：初中數學 來源： 題型：

在△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，以AB、AC為邊向△ABC外作等邊△ABD和等邊△ACE．
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（1）如圖1．連接BE、CD，BE與CD交于點O，
①證明：DC=BE；
②∠BOC=
 
°． （直接填答案）
（2）如圖2，連接DE，交AB于點F．DF與EF相等嗎？證明你的結論．

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科目：初中數學 來源： 題型：

18、如圖，在△ABC中，邊AC的垂直平分線交BC于點D，交AC于點E、已知△ABC中與△ABD的周長分別為18cm和12cm，則線段AE的長等于
3
cm．

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科目：初中數學 來源： 題型：

在△ABC中，∠C=90°，BC=12，AB=13，則tanA的值是（　�。�
A、
5
12
B、
12
5
C、
12
13
D、
5
13

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科目：初中數學 來源： 題型：

在△ABC中，a=
2
，b=
6
，c=2
2
，則最大邊上的中線長為（　�。�
A、
2
B、
3
C、2
D、以上都不對

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