【1-2】     已知函數(shù)是定義在區(qū)間上的奇函數(shù)，則f(m)＝________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


函數(shù)的圖像可能是(     )

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


         .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)，構(gòu)造函數(shù)的定義如下：當(dāng)時(shí)，，當(dāng)時(shí)，，則(    )

A．有最小值0，無(wú)最大值                 B．有最小值－1，無(wú)最大值

C．有最大值1，無(wú)最小值                 D．無(wú)最大值，也無(wú)最小值

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)滿足且，則            .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)f(x)＝是奇函數(shù)，求a＋b的值．

分析：本題是函數(shù)的奇偶性的判斷，對(duì)于本題的求解，可以利用定義法來(lái)進(jìn)行判斷，按照定義法判斷函數(shù)奇偶性三步來(lái)進(jìn)行證明.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 對(duì)任意兩個(gè)實(shí)數(shù)，定義，

若，，則的最小值為　      　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 設(shè)滿足，則（    ）

A．             B．             C．1                      D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


有下列四個(gè)命題（1）若“=1，則，互為倒數(shù)”的逆命題；（2）“面積相等的三角形全等”的否命題；（3）“若，則有實(shí)數(shù)解”的逆否命題；（4）“若AB=B，則”的逆否命題.其中真命題為（  ）

A、（1）（2）      B、（2）（3）      C、（4）       D、（1）（3）

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