設“●■▲”分別表示三種不同的物體（如圖），前兩架天平保持平衡，如果要使第三架天平也平衡，那么“？”處應放“■”的個數(shù)為（     ）

   A.5     B.4     C.3     D.2

   

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

設“ 分別表示三種不同物體，用天平比較他們質(zhì)量的大小，兩種情況如圖4所示，則每個”按質(zhì)量從小到大的順序為（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

設“●■▲”分別表示三種不同的物體（如圖），前兩架天平保持平衡，如果要使第三架天平也平衡，那么“？”處應放“■”的個數(shù)為（    ）
  
A．5B．4C．3D．2
   

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科目：初中數(shù)學 來源：2012年滬科版初中數(shù)學七年級上3.4用一次方程（組）解決問題練習卷（解析版） 題型：選擇題

設“”分別表示三種不同的物體，如圖所示，前兩架天平保持平衡，如果要使第三架天平也平衡，那么“？”處應放“”的個數(shù)為（　�。�

A．       B．       C．       D．

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2014屆福建省福清市七年級一元一次方程單元測試 題型：選擇題

設“●■▲”分別表示三種不同的物體（如圖），前兩架天平保持平衡，如果要使第三架天平也平衡，那么“？”處應放“■”的個數(shù)為（     ）

   A.5     B.4     C.3     D.2

   

 

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

 (2004·江蘇)設“○”“□”“△”分別表示三種不同的物體，用天平比較它們質(zhì)量的大小，兩次情況如圖13-1-3所示，那么每個“○”“□”“△”這樣的物體，按質(zhì)量從小到大的順序排列為(  )

A.○□△                 B.○△□

C.□○△           D.△□○

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