精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
如圖,直線y=-x+2與x軸交于點C,與y軸交于點B,點A為y軸正半軸上的一點,⊙A經過點B,O,直線BC交⊙A于點D.
(1)求點D的坐標.
(2)以OC為直徑作⊙O',連接AD,直線AD與⊙O'相切嗎?為什么?
(3)過O,C,D三點作拋物線,在拋物線的對稱軸上是否存在一點P,使線段PO與PD之差的值最大?若存在,請求出這個最大值和點P的坐標,若不存在,請說明理由.

【答案】分析:(1)根據題意可求得點B,C的坐標,因為OB是直徑,所以可求得∠BDO是直角,所以由三角函數可求得∠OBC等于30°,所以可求得OD的長,根據三角函數可求得點D的坐標;
(2)根據題意,有等量代換求得∠ADO′=90°,即可說明AD是⊙O'切線;
(3)首先要驗證此點的存在性,再根據三角形的相似性求解即可.
解答:解:(1)由題意知B(0,2),C(,0),
tan∠OBC=,
∴∠OBC=30°,
∴BD=BOcos30°=
過D作DE⊥y軸,垂足為E,DE=BD•sin30°=,EO=DEtan30°=,
∴D(

(2)相切.
連接O'D.
由題意知O'D=OO',
∴∠O'OD=∠O'DO,
又∵∠AOD=∠ADO.
∴∠ADO'=∠ADO+∠O'DO=∠AOD+∠O'OD=∠AOO'=90°,
∴AD是⊙O'的切線.

(3)存在.
點P是直線BC與對稱軸的交點,
設P'是對稱軸上不同于點P的任一點,PO-PD=PC-PD=CD,P'O-P'D=P'C-P'D.
在△P'CD中,顯然有P'C-P'D<CD.
所以,存在點P,使PO與PD之差的值最大.
且點P是直線BC與對稱軸的交點.
由CO2=CD•CB,得CD=,
根據拋物線的對稱性知對稱軸方程為,
所以點P縱坐標為
∴P(,1).
點評:此題考查了二次函數與園的綜合應用,解題時要注意分析二次函數與圓的性質,要注意數形結合思想的應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,直線:y1=kx+b與拋物線:y2=x2+bx+c交于點A(-2,4),B(8,2).精英家教網
(1)求出直線解析式;
(2)求出使y1>y2的x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

13、如圖,直線a、b都與直線c相交,給出下列條件:(1)∠l=∠2;(2)∠3=∠6;(3)∠4+∠7=180°;(4)∠5+∠8=180°,其中能判斷a∥b的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

4、如圖,直線AB、CD相交于點E,EF⊥AB于E,若∠CEF=59°,則∠AED的度數為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,直線y=6-x交x軸、y軸于A、B兩點,P是反比例函數y=
4
x
(x>0)
圖象上位于直線下方的一點,過點P作x軸的垂線,垂足為點M,交AB于點E,過點P作y軸的垂線,垂足為點N,交AB于點F.則AF•BE=( 。
A、8
B、6
C、4
D、6
2

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

17、如圖,直線a∥c,b∥c,直線d與直線a、b、c相交,已知∠1=60°,求∠2、∠3的度數(可在圖中用數字表示角).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案