如圖,在△ABC中,CA⊥DB,A為垂足,BF⊥DC,F(xiàn)為垂足,AB=AC,DB=7,DA=2,
CA,BF交于E,則EC的長(zhǎng)為( 。
分析:由垂直的性質(zhì)可以得出∠DBE=∠ACD,由ASA就可以得出△ABE≌△ACD,得出AD=AE,進(jìn)而就可以得出CE的值.
解答:解:∵CA⊥DB,BF⊥DC,
∴∠BAC=∠DAC=∠DFB=90°,
∴∠D+∠ABE=90°,∠D+∠ACD=90°,
∴∠ABE=∠ACD.
在△ABE和△ACD中,
∠BAC=∠DAC
AB=AC
∠ABE=∠ACD
,
∴△ABE≌△ACD(ASA),
∴AE=AD,
∵DB=7,DA=2,
∴AB=AC=5,AE=2,
∴CE=5-2=3.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了余角的性質(zhì)的運(yùn)用,全等三角形的判定與性質(zhì)的運(yùn)用,解答時(shí)證明△ABE≌△ACD是關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、如圖,在△ABC中,∠BAC=45°,現(xiàn)將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°至△ADE的位置,使AC⊥DE,則∠B=
75
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,取斜邊的中點(diǎn),向斜邊作垂線,畫(huà)出一個(gè)新的等腰三角形,如此繼續(xù)下去,直到所畫(huà)出的直角三角形的斜邊與△ABC的BC重疊,這時(shí)這個(gè)三角形的斜邊為
(  )
A、
1
2
B、(
2
2
7
C、
1
4
D、
1
8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2、如圖,在△ABC中,DE∥BC,那么圖中與∠1相等的角是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,AB=AC,且∠A=100°,∠B=
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、如圖,在△ABC中,AB=BC,邊BC的垂直平分線分別交AB、BC于點(diǎn)E、D,若BC=10,AC=6cm,則△ACE的周長(zhǎng)是
16
cm.

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