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【題目】如圖,點D、E、F分別為ABC三邊的中點,如果ABC的面積為S,那么以AD、BE、CF為邊的三角形的面積是_____

【答案】

【解析】分析:延長ADG,使得DG=AD,連接BG,CG,取BG的中點H,連接CH,FH,依據三角形中線、中位線的性質以及平行四邊形的性質,即可得到△CHG的面積=BCG的面積的一半=平行四邊形ABGC的面積的=S,BFH的面積=ABG的面積的=S,ACF的面積=S,進而得出△CFH的面積=2S﹣S﹣S﹣S=S.

詳解:

如圖所示,延長ADG,使得DG=AD,連接BG,CG,則△ACD≌△GBD,ABD≌△GCD,四邊形ABGC為平行四邊形,

∴四邊形ABGC的面積=2S,

BG的中點H,連接CH,FH,則BHCE,BH=CE,故四邊形BHCE是平行四邊形,

BE=CH,

由題可得,FH是△ABG的中位線,

FH=AG=AD,

∴△CFH即為以AD、BE、CF為邊的三角形,

∵△CHG的面積=BCG的面積的一半=平行四邊形ABGC的面積的=S,

BFH的面積=ABG的面積的=S,

ACF的面積=S,

∴△CFH的面積=2S﹣S﹣S﹣S=S,

故答案為:S.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠C=90°,以AC為直徑作⊙O,交ABD,過點OOEAB,交BCE.

(1)求證:ED為⊙O的切線;

(2)如果⊙O的半徑為,ED=2,延長EO交⊙OF,連接DF、AF,求ADF的面積.

【答案】(1)證明見解析;(2)

【解析】試題分析:(1)首先連接OD,由OEAB,根據平行線與等腰三角形的性質,易證得 即可得,則可證得的切線;
(2)連接CD,根據直徑所對的圓周角是直角,即可得 利用勾股定理即可求得的長,又由OEAB,證得根據相似三角形的對應邊成比例,即可求得的長,然后利用三角函數的知識,求得的長,然后利用SADF=S梯形ABEF-S梯形DBEF求得答案.

試題解析:(1)證明:連接OD,

OEAB

∴∠COE=CAD,EOD=ODA,

OA=OD,

∴∠OAD=ODA,

∴∠COE=DOE,

在△COE和△DOE中,

∴△COE≌△DOE(SAS),

EDOD

ED的切線;

(2)連接CD,交OEM

RtODE中,

OD=32,DE=2,

OEAB

∴△COE∽△CAB,

AB=5,

AC是直徑,

EFAB

SADF=S梯形ABEFS梯形DBEF

∴△ADF的面積為

型】解答
束】
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【題目】【題目】已知,拋物線y=ax2+ax+b(a≠0)與直線y=2x+m有一個公共點M(1,0),且a<b.

(1)求ba的關系式和拋物線的頂點D坐標(用a的代數式表示);

(2)直線與拋物線的另外一個交點記為N,求DMN的面積與a的關系式;

(3)a=﹣1時,直線y=﹣2x與拋物線在第二象限交于點G,點G、H關于原點對稱,現將線段GH沿y軸向上平移t個單位(t>0),若線段GH與拋物線有兩個不同的公共點,試求t的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】計算:

①﹣6﹣(+5+23+||

②計算:﹣12019+÷×(﹣9

③計算:[-2(﹣23

④課堂上老師出了一道計算題。

計算:+-()-14+(),小明一看,太復雜了,怎么解呢?你能幫助小明解決這個問題嗎?試試看。

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】設計調查問卷時,下列提問是否合適?如果不合適的話應該怎樣改進?

(1)你上學時使用的交通工具是

.汽車.摩托車.步行.其他

(2)你對老師的教學滿意嗎?

.比較滿意.滿意.非常滿意.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:RtABC中,∠C90°,AC3,BC4,PAB上任意一點,PFACF,PEBCE,則EF的最小值是_____

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,折線ABCDE描述了一汽車在某一直路上行駛時汽車離出發(fā)地的距離s(千米)和行駛時間t(小時)間的變量關系,則下列結論正確的是(   )

A. 汽車共行駛了120千米

B. 汽車在行駛途中停留了2小時

C. 汽車在整個行駛過程中的平均速度為每小時24千米

D. 汽車自出發(fā)后3小時至5小時間行駛的速度為每小時60千米

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】學海書店購一批故事書進行銷售,其進價為每本40元,如果按每本故事書50元進行出售,每月可以售出500本故事書,后來經過市場調查發(fā)現,若每本故事書漲價1元,則故事書的銷量每月減少20.

(1)若學海書店要保證每月銷售此種故事書盈利6000元,同時又要使購書者得到實惠,則每本故事書需漲價多少元;

(2)若使該故事書的月銷量不低于300本,則每本故事書的售價應不高于多少元?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,一次函數y=﹣x的圖象與反比例函數yx0)的圖象相交于點A(﹣4,m).

1)求反比例函數y的解析式;

2)若點Px軸上,AP5,直接寫出點P的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,數軸上A,B兩點對應的有理數分別為10和15,點P從點A出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿數軸正方向運動,點Q同時從原點O出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿數軸正方向運動,設運動時間為t秒.

(1)當0<t<5時,用含t的式子填空:

BP=_______,AQ=_______;

(2)當t=2時,求PQ的值;

(3)當PQ=AB時,求t的值.

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