關于x的二次函數(shù)y=2mx2+（8m+1）x+8m的圖象與x軸有交點，則m的范圍是


  1. A.
    m＜-數(shù)學公式
  2. B.
    m≥-數(shù)學公式且m≠0
  3. C.
    m=-數(shù)學公式
  4. D.
    m＞-數(shù)學公式且m≠0
B
分析：根據(jù)拋物線與x軸有交點，得到根的判別式的值大于等于0，列出關于m的不等式，求出不等式的解集即可得到m的范圍．
解答：根據(jù)題意得：△=（8m+1）2-64m2≥0，且m≠0，
解得：m≥-且m≠0．
故選B
點評：此題考查了拋物線與x軸的交點，拋物線與x軸有沒有交點，即為拋物線解析式中y=0時方程是否有解．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若y關于x的二次函數(shù)y=（a-2）x2-（2a-1）x+a的圖象與x軸有兩個交點，則a的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)已知關于x 的一元二次方程（m+2）x2-2x-1=0．
（1）若此一元二次方程有實數(shù)根，求m的取值范圍；
（2）若關于x的二次函數(shù)y1=（m+2）x2-2x-1和y2=（m+2）x2+mx+m+1的圖象都經(jīng)過x軸上的點（n，0），求m的值；
（3）在（2）的條件下，將二次函數(shù)y1=（m+2）x2-2x-1的圖象先沿x軸翻折，再向下平移3個單位，得到一個新的二次函數(shù)y3的圖象．請你直接寫出二次函數(shù)y3的解析式，并結合函數(shù)的圖象回答：當x取何值時，這個新的二次函數(shù)y3的值大于二次函數(shù)y2的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•順義區(qū)一模）已知關于x的方程mx2-（3m+2）x+2m+2=0
（1）求證：無論m取任何實數(shù)時，方程恒有實數(shù)根．
（2）若關于x的二次函數(shù)y=mx2-（3m+2）x+2m+2的圖象與x軸兩個交點的橫坐標均為正整數(shù)，且m為整數(shù)，求拋物線的解析式．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•荊門）已知關于x的二次函數(shù)y=x2-2mx+m2+m的圖象與關于x的函數(shù)y=kx+1的圖象交于兩點A（x1，y1）、B（x2，y2）；（x1＜x2）
（1）當k=1，m=0，1時，求AB的長；
（2）當k=1，m為任何值時，猜想AB的長是否不變？并證明你的猜想．
（3）當m=0，無論k為何值時，猜想△AOB的形狀．證明你的猜想．
（平面內兩點間的距離公式AB=
(x2-x1)2+(y2-y1)2
）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•泰州）已知：關于x的二次函數(shù)y=-x2+ax（a＞0），點A（n，y1）、B（n+1，y2）、C（n+2，y3）都在這個二次函數(shù)的圖象上，其中n為正整數(shù)．
（1）y1=y2，請說明a必為奇數(shù)；
（2）設a=11，求使y1≤y2≤y3成立的所有n的值；
（3）對于給定的正實數(shù)a，是否存在n，使△ABC是以AC為底邊的等腰三角形？如果存在，求n的值（用含a的代數(shù)式表示）；如果不存在，請說明理由．

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