任意拋擲一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子1次,骰子的六個(gè)面上分別刻有1到6的點(diǎn)數(shù),擲得面朝上的點(diǎn)數(shù)大于4的概率為    
。

試題分析:根據(jù)概率的求法,找準(zhǔn)兩點(diǎn):①全部等可能情況的總數(shù);②符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率。因此,
∵1到6的點(diǎn)數(shù)中,點(diǎn)數(shù)大于4的有5,6兩個(gè),
∴擲得面朝上的點(diǎn)數(shù)大于4的概率為。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一個(gè)不透明口袋中裝有除顏色不同外其它都完全相同的小球,其中白球2個(gè),紅球3個(gè),黃球5個(gè),將它們攪勻后從袋中隨機(jī)摸出1個(gè)球,則摸出黃球的概率是(   )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知在平面直角坐標(biāo)系中有,兩點(diǎn),現(xiàn)從、、四點(diǎn)中,任選兩點(diǎn)作為C、D,則以A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)所組成的四邊形中是平行四邊形的概率是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在四張背面完全相同的卡片上分別印有等腰三角形、平行四邊形、菱形、圓的圖案,現(xiàn)將印有圖案的一面朝下,混合后從中隨機(jī)抽取兩張,則抽到卡片上印有的圖案都是軸對(duì)稱圖形的概率為(  )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一個(gè)口袋中有四個(gè)完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號(hào)為1、2、3、4,隨機(jī)地摸出一個(gè)小球,然后放回,再隨機(jī)地摸出一個(gè)小球,則兩次摸出的小球標(biāo)號(hào)的和等于4的概率是    

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在一個(gè)不透明的布袋中裝有3個(gè)白球和5個(gè)紅球,它們除了顏色不同外,其余均相同.從中隨機(jī)摸出一個(gè)球,摸到紅球的概率是【   】
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某校決定從兩名男生和三名女生中選出兩名同學(xué)作為蘭州國際馬拉松賽的志愿者,則
選出一男一女的概率是    .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

將“定理”的英文單詞theorem中的7個(gè)字母分別寫在7張相同的卡片上,字面朝下隨意放在桌子上,任取一張,那么取到字母e的概率為        

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(2013年四川眉山9分)我市某中學(xué)藝術(shù)節(jié)期間,向?qū)W校學(xué)生征集書畫作品.九年級(jí)美術(shù)李老師從全年級(jí)14個(gè)班中隨機(jī)抽取了A、B、C、D 4個(gè)班,對(duì)征集到的作品的數(shù)量進(jìn)行了解析統(tǒng)計(jì),制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

(1)李老師采取的調(diào)查方式是   (填“普查”或“抽樣調(diào)查”),李老師所調(diào)查的4個(gè)班征集到作品共
件,其中B班征集到作品   ,請(qǐng)把圖2補(bǔ)充完整.
(2)如果全年級(jí)參展作品中有4件獲得一等獎(jiǎng),其中有2名作者是男生,2名作者是女生.現(xiàn)在要在抽兩人去參加學(xué)?偨Y(jié)表彰座談會(huì),求恰好抽中一男一女的概率.(要求用樹狀圖或列表法寫出解析過程)

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同步練習(xí)冊(cè)答案