(1)計(jì)算tan30°•cot60°+sin30°-數(shù)學(xué)公式sin45°+(1-cot30°)0
(2)解方程:(2x+1)2-3(2x+1)=4
(3)化簡(jiǎn):數(shù)學(xué)公式

解:(1)原式=×+-×+1,
=+-+1,
=

(2)設(shè)2x+1=t,則由原方程,得
t2-3t=4,即(t-4)(t+1)=0,
解得,t=4或t=-1;
①當(dāng)t=4時(shí),2x+1=4,
解得x=;
②當(dāng)t=-1時(shí),2x+1=-1,
解得,x=-1;
綜上所述,原方程的解為x=,或x=-1;

(3)原式==-(1-+-+…+-)=-(1-3)=2.
分析:(1)先計(jì)算特殊角的三角函數(shù)值、零指數(shù)冪;然后根據(jù)實(shí)數(shù)運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可;
(2)設(shè)2x+1=t,原方程轉(zhuǎn)化為關(guān)于t的一元二次方程,通過(guò)解新方程即可求得t的值;最后將t的值代入2x+1=t即可求得相應(yīng)的x的值;
(3)先分母有理化,然后再來(lái)計(jì)算.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了換元法解一元二次方程、分母有理化、零指數(shù)冪、特殊角的三角函數(shù)值等知識(shí)點(diǎn).換元法是借助引進(jìn)輔助元素,將問(wèn)題進(jìn)行轉(zhuǎn)化的一種解題方法.這種方法在解題過(guò)程中,把某個(gè)式子看作一個(gè)整體,用一個(gè)字母去代表它,實(shí)行等量替換.這樣做,常能使問(wèn)題化繁為簡(jiǎn),化難為易,形象直觀.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算tan30°=
 
;(-2a23=
 
(-2)2
=
 

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(1)計(jì)算tan30°•cot60°+sin30°-
2
2
sin45°+(1-cot30°)0
(2)解方程:(2x+1)2-3(2x+1)=4
(3)化簡(jiǎn):
1
1+
2
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1
2
+
3
+…+
1
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(2010•武漢模擬)計(jì)算tan30°=    ;(-2a23=    =   

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