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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
方程3x2-2x-1=0的二次項(xiàng)系數(shù)是________,一次項(xiàng)系數(shù)是______,常數(shù)項(xiàng)是______
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
2008年5月12日我國四川汶川地區(qū)發(fā)生8.0級大地震,給廣大人民造成巨大傷害. 社會(huì)各方積極捐款幫助災(zāi)區(qū)人民災(zāi)后重建工作,截止2008年7月2日,共捐款403.2億元,用科學(xué)記數(shù)法表示為( )元.
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某地生產(chǎn)的一種綠色蔬菜,經(jīng)粗加工后銷售每噸利潤可達(dá)4500元,經(jīng)精加工后銷售,每噸利潤漲至7500元.
當(dāng)?shù)匾患夜臼召徚诉@種蔬菜140噸,該公司加工廠的生產(chǎn)能力是:如果對蔬菜進(jìn)行粗加工,每天可加工16噸;如果進(jìn)行精加工,每天可加工6噸,但兩種加工方法不能同時(shí)進(jìn)行.受季節(jié)等條件限制,公司必須用15天的時(shí)間將這批蔬菜全部加工和銷售完畢.
為此,公司銷售部研制了兩種可行方案:
方案一:將蔬菜全部進(jìn)行粗加工.
方案二:先將一部分蔬菜進(jìn)行精加工,其余蔬菜進(jìn)行粗加工,并恰好用15天完成.
你認(rèn)為選擇哪種方案獲利最多?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在實(shí)數(shù),,,-3.14,中,無理數(shù)有( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
大家知道是無理數(shù),而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),因此的小數(shù)部分我們不能全部寫出來,于是小平用-1來表示的小數(shù)部分,你同意小平的表示方法嗎?
事實(shí)上小平的表示方法是有道理的,因?yàn)?sub>的整數(shù)部分是1,用這個(gè)數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是小數(shù)部分.
請解答:已知:5+的小數(shù)部分是,5-的整數(shù)部分是b,求+b的值.
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