將自然數(shù)按以下規(guī)律排列:

表中數(shù)2在第二行,第一列,與有序數(shù)對(2,1)對應(yīng);數(shù)5與(1,3)對應(yīng);數(shù)14與(3,4)對應(yīng);根據(jù)這一規(guī)律,數(shù)2015對應(yīng)的有序數(shù)對為
 
考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類
專題:
分析:根據(jù)已知數(shù)據(jù)可得出第一列的奇數(shù)行的數(shù)的規(guī)律是第幾行就是那個數(shù)平方,同理可得出第一行的偶數(shù)列的數(shù)的規(guī)律,從而得出2015所在的位置.
解答:解:由已知可得:根據(jù)第一列的奇數(shù)行的數(shù)的規(guī)律是第幾行就是那個數(shù)平方,
第一行的偶數(shù)列的數(shù)的規(guī)律,與奇數(shù)行規(guī)律相同;
∵45×45=2025,2014在第45行,向右依次減小,
∴2015所在的位置是第45行,第11列,
其坐標(biāo)為(45,11).
故答案為:(45,11).
點評:此題主要考查了數(shù)字的變化規(guī)律,得出第一列的奇數(shù)行的數(shù)的規(guī)律與第一行的偶數(shù)列的數(shù)的規(guī)律是解決問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將甲圖經(jīng)過
 
,使甲圖被
 
,然后再
 
變成乙圖.

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DE為△ABC的中位線,連接BE,且BE=BC,延長DE到點F,使EF=BE,連接CF,BF.
(1)CE與BF有什么位置關(guān)系?并證明.
(2)若BC=4,∠EBC=60°,求四邊形BCFE的面積.

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如圖,AB是一條直線,OD是一條射線,OV,OE分別是∠BOD,∠AOD的平分線,∠BOC=15°48′.
(1)求∠AOE的度數(shù)
(2)圖中有沒有與∠EOD互余的角?若有,請寫出來
(3)圖中有沒有與∠EOB互補的角?若有,請寫出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y=a(x-h)2的圖象向右平移4個單位長度后,所得圖象與拋物線y=-2(x-5)2重合,確定a,h的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,∠BOC與∠AOC互為補角,OD平分∠AOC,∠BOC=n°,則∠DOB=
 
°.(用含n的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,矩形ABCD中,AB=1,BC=2,BC在x軸上,反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象經(jīng)過點A,一次函數(shù)y=kx-2的圖象經(jīng)過A、C兩點,且與y軸交于點E.設(shè)點P在y軸正半軸上,AP=AE,AP交雙曲線于M,求點M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x=6是關(guān)于x的方程
x
5
-
m
3
=1的解,則m的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖1,在面積為3的正方形ABCD中,E、F分別是BC和CD邊上的兩點,AE⊥BF于點G,且BE=1.
(1)求出△ABE和△BCF重疊部分(即△BEG)的面積;
(2)現(xiàn)將△ABE繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)到△AB′E′(如圖2),使點E落在CD邊上的點E′處,問△ABE在旋轉(zhuǎn)前后與△BCF重疊部分的面積是否發(fā)生了變化?請說明理由.

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