將兩塊大小不一的透明的等腰直角三角板ABC和DCE如圖所示擺放,直角頂點(diǎn)C重合,三角板DCE的一個(gè)頂點(diǎn)D在三角板ABC的斜邊BA的延長(zhǎng)線上,連結(jié)BE.
(1)求證:BE=AD;
(2)求證:BE⊥AD.

【答案】分析:(1)根據(jù)等腰直角三角形性質(zhì)得出DC=CE,AC=CB,∠DCE=∠ACB=90°,求出∠5=∠6,根據(jù)SAS證△DAC≌△EBC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)推出即可;
(2)根據(jù)∠1=∠2,根據(jù)∠3=∠4,∠1+∠3=90°推出∠2+∠4=90°,求出∠EBD=90°即可.
解答:
證明:(1)∵△DCE和△ACB是等腰直角三角形,
∴DC=CE,AC=CB,∠DCE=∠ACB=90°,
∴∠DCE-∠7=∠ACB-∠7,
∴∠5=∠6,
在△DAC和△EBC中,
,
∴△DAC≌△EBC(SAS),
∴BE=AD;

(2)∵△DAC≌△EBC,
∴∠1=∠2,
∴∠DCE=90°,
∴∠1+∠3=90°,
∵∠3=∠4,
∴∠2+∠4=90°,
∴∠EBD=180°-90°=90°,
即BE⊥AD.
點(diǎn)評(píng):本題考查了等腰三角形的判定,全等三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,注意:全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等,判定兩三角形全等的方法有SAS,ASA,SSS,AAS.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將兩塊大小不一的透明的等腰直角三角板ABC和DCE如圖所示擺放,直角頂點(diǎn)C重合,三角板DCE的一個(gè)頂點(diǎn)D在三角板ABC的斜邊BA的延長(zhǎng)線上,連結(jié)BE.
(1)求證:BE=AD;
(2)求證:BE⊥AD.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

作業(yè)寶將兩塊大小不一的透明的等腰直角三角板ABC和DCE如圖所示擺放,直角頂點(diǎn)C重合,三角板DCE的一個(gè)頂點(diǎn)D在三角板ABC的斜邊BA的延長(zhǎng)線上,連結(jié)BE.
(1)求證:BE=AD;
(2)求證:BE⊥AD.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案