分式的值為零，則x的值為(    )

  A.3            B.-3             C.±3            D.任意實(shí)數(shù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


計(jì)算：|-|=__________.

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分解因式：4x2-9＝          .

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先化簡(jiǎn)，再求值：(a+2b)2+(b+a)(b-a)，其中a＝-1，b＝2.

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如圖1，從邊長(zhǎng)為a的正方形紙片中剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形，再沿著線段AB剪開，把剪成的兩張紙片拼成如圖2的等腰梯形.

(1)設(shè)圖1中陰影部分面積為S1，圖2中陰影部分面積為S2，請(qǐng)直接用含a，b的代數(shù)式表示S1、S2；

(2)請(qǐng)寫出上述過程所揭示的乘法公式.

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計(jì)算：÷=          .

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若分式有意義，則實(shí)數(shù)x的取值范圍是          .

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在a中，a的取值范圍是(    )

  A.a≥0           B.a≤0         C.a>0             D.a<0

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某單位組織34人分別到井岡山和瑞金進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，到井岡山的人數(shù)是瑞金的人數(shù)的2倍多1人，求到兩地的人數(shù)各是多少？設(shè)到井岡山的人數(shù)為x人，到瑞金的人數(shù)為y人.下面所列的方程組正確的是(     )

A.    B. C.    D.

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