求下列各題中字母的值：
（1）若x2=4，求x的值；
（2）若|-a|=|-3|，求a的值；
（3）若a＞-a，那么a可能是什么數(shù)？
分析：（1）根據(jù)有理數(shù)的乘方的定義解答；
（2）根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)解答；
（3）根據(jù)相反數(shù)的意義解答．
解答：解：（1）∵（±2）2=4，
∴x=±2；

（2）∵|-a|=|-3|=3，
∴a=±3；

（3）由a＞-a可知，實(shí)數(shù)a大于它的相反數(shù)，
而正數(shù)大于它的相反數(shù)，
所以，a為正數(shù)．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了有理數(shù)的乘方，絕對(duì)值的性質(zhì)，相反數(shù)的意義，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)：四川省自貢市富順縣板橋中學(xué)《第一章　有理數(shù)》目標(biāo)檢測題(四)(人教版七年級(jí)上) 人教版 題型：044

求下列各題中字母的值：

(1)若x2＝4，求x的值；

(2)若|－a|＝|－3|，求a的值；

(3)若a＞－a，那么a可能是什么數(shù)？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求下列各題中字母的值：
（1）若，求x的值；                 （2）若，求a的值；
（3）若，那么a可能是什么數(shù)？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

求下列各題中字母的值：
（1）若x2=4，求x的值；
（2）若|-a|=|-3|，求a的值；
（3）若a＞-a，那么a可能是什么數(shù)？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

求下列各題中字母的值：
（1）若x2=4，求x的值；
（2）若|-a|=|-3|，求a的值；
（3）若a＞-a，那么a可能是什么數(shù)？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案