計(jì)算:已知A=3a2+6ab-4b2,B=9a2+16ab-8b2時(shí),求:8A-3B.

解:∵A=3a2+6ab-4b2,B=9a2+16ab-8b2,
∴8A-3B=8(3a2+6ab-4b2)-3(9a2+16ab-8b2)=24a2+48ab-32b2-27a2-48ab+24b2=-3a2-8b2
分析:由于A=3a2+6ab-4b2,B=9a2+16ab-8b2,代入8A-3B中,然后合并同類項(xiàng)即可解決問題.
點(diǎn)評(píng):化簡(jiǎn)求值是課程標(biāo)準(zhǔn)中所規(guī)定的一個(gè)基本內(nèi)容,它涉及對(duì)運(yùn)算的理解以及運(yùn)算技能的掌握兩個(gè)方面,也是一個(gè)常考的題材.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

31、計(jì)算:已知A=3a2+6ab-4b2,B=9a2+16ab-8b2時(shí),求:8A-3B.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡(jiǎn)或化簡(jiǎn)求值
①3(x2-2xy)-[3x2-2y-2(3xy+y)]
②已知A=3a2+b2-5ab,B=2ab-3b2+4a2,先求-B+2A,并求當(dāng)a=-
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,b=2時(shí),-B+2A的值.
③如果代數(shù)式(2x2+ax-y+6)-(2bx2-3x+5y-1)的值與字母x所取的值無關(guān),試求代數(shù)式
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a3-2b2-(
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a3-3b2)
的值.
④有這樣一道計(jì)算題:“計(jì)算(2x3-3x2y-2xy2)-(x3-2xy2+y3)+(-x3+3x2y-y3)的值,其中x=
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,y=-1”,甲同學(xué)把x=
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看錯(cuò)成x=-
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;但計(jì)算結(jié)果仍正確,你說是怎么一回事?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:期中題 題型:計(jì)算題

化簡(jiǎn)或化簡(jiǎn)求值
①3(x2﹣2xy)﹣[3x2﹣2y﹣2(3xy+y)]
②已知A=3a2+b2﹣5ab,B=2ab﹣3b2+4a2,先求﹣B+2A,并求當(dāng)a=﹣,b=2時(shí),﹣B+2A的值.
③如果代數(shù)式(2x2+ax﹣y+6)﹣(2bx2﹣3x+5y﹣1)的值與字母x所取的值無關(guān),試求代數(shù)式的值.
④有這樣一道計(jì)算題:“計(jì)算(2x3﹣3x2y﹣2xy2)﹣(x3﹣2xy2+y3)+(﹣x3+3x2y﹣y3)的值,其中,y=﹣1”,甲同學(xué)把看錯(cuò)成;但計(jì)算結(jié)果仍正確,你說是怎么一回事?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:計(jì)算題

先化簡(jiǎn),再求值:已知A=3a2-6a+1,B=-2a2+3,C=4a,計(jì)算(B+C)-[A-(B-C)]。

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