(1)計(jì)算:(
3
-2)0
+(
1
3
)-1+4cos30°-|-
12
|

(2)化簡:(a+2b)(a-2b)-
1
2
b(a-8b)
考點(diǎn):實(shí)數(shù)的運(yùn)算,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值
專題:計(jì)算題
分析:(1)原式第一項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計(jì)算,第二項(xiàng)利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪法則計(jì)算,第三項(xiàng)利用特殊角的三角函數(shù)值計(jì)算,最后一項(xiàng)利用絕對值的代數(shù)意義化簡,計(jì)算即可得到結(jié)果;
(2)原式第一項(xiàng)利用平方差公式化簡,第二項(xiàng)利用單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算,去括號(hào)合并即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)原式=1+3+4×
3
2
-2
3
=4;
(2)原式=a2-4b2-
1
2
ab+4b2=a2-
1
2
ab.
點(diǎn)評:此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
(1)
50
+2
8
-3
12
+
27

(2)(
2
-
6
18
-3
1
3

(3)(2
2
-1)2+
32

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程2x=-6的解是( 。
A、x=-3B、x=-2
C、x=3D、x=-12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個(gè)正方體包裝盒的表面展開圖,若在其中的三個(gè)正方形A、B、C內(nèi)分別填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使得將這個(gè)表面展開圖沿虛線折成正方體后,相對面上的兩數(shù)互為相反數(shù),則填在A、B、C內(nèi)的三個(gè)數(shù)依次是( 。
A、1、-2、0
B、-2、1、0
C、0、1、-2
D、0、-2、1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某市為治理污水,需要鋪設(shè)一條全長為550米的污水排放管道,為了盡量減少施工對城市交通所造成的影響,實(shí)際施工時(shí),每天的工效比原計(jì)劃增加10%,結(jié)果提前5天完成這一任務(wù).假設(shè)原計(jì)劃每天鋪設(shè)x米,根據(jù)題意可列方程為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知代數(shù)式
x2+3x+3
x+1
變形為
x+n+1
x+1
,求常數(shù)n的值
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解不等式組:
x-3
2
+3>x+1
1-3(x-1)≤8-x
并在數(shù)軸上把解集表示出來;
(2)計(jì)算:(
1
2
)-2
-4sin30°+(-1)2009+(π-2)0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡與求值:
①(x2-5x+2)-(4x2+2x-5),其中x=-1;
②已知A=2a2-a,B=-5a+1.
(1)化簡:3A-2B+2;
(2)當(dāng)a=-
1
2
時(shí),求3A-2B+2的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值(1-
1
a-1
)÷
a2-4a+4
a2-a
.其中a從0,1,2,-1中選。

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