【題目】社區(qū)利用一塊矩形空地建了一個小型的惠民停車場,其布局如圖所示.已知停車場的長為52米,寬為28米,陰影部分設(shè)計為停車位,要鋪花磚,其余部分是等寬的通道.已知鋪花磚的面積為640平方米.
(1)求通道的寬是多少米?
(2)該停車場共有車位64個,據(jù)調(diào)查分析,當每個車位的月租金為200元時,可全部租出;當每個車位的月租金每上漲10元,就會少租出1個車位.當每個車位的月租金上漲多少元時,停車場的月租金收入為14400元?
【答案】(1)6;(2)40或400
【解析】
(1)設(shè)通道的寬x米,由圖中所示可得通道面積為2×28x+2(52-2x)x,根據(jù)鋪花磚的面積+通道面積=總面積列方程即可得答案;(2)設(shè)每個車位的月租金上漲a元,則少租出個車位,根據(jù)月租金收入為14400元列方程求出a值即可.
(1)設(shè)通道的寬x米,根據(jù)題意得:2×28x+2(52-2x)x+640=52×28,
整理得:x2-40x+204=0,
解得:x1=6,x2=34(不符合題意,舍去).
答:通道的寬是6米.
(2)設(shè)每個車位的月租金上漲a元,則少租出個車位,
根據(jù)題意得:(200+a)(64-)=14400,
整理得:a2-440a+16000=0,
解得:a1=40,a2=400.
答:每個車位的月租金上漲40元或400元時,停車場的月租金收入為14400元.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知x=﹣3是關(guān)于x的方程(k+3)x+2=3x﹣2k的解.
(1)求k的值;
(2)在(1)的條件下,已知線段AB=6cm,點C是直線AB上一點,且BC=kAC,若點D是AC的中點,求線段CD的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與y軸交于點B(0,1),與反比例函數(shù)y= 的圖象交于點A(3,﹣2).
(1)求反比例函數(shù)的表達式和一次函數(shù)表達式;
(2)若點C是y軸上一點,且BC=BA,直接寫出點C的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,某班數(shù)學興趣小組利用數(shù)學活動課時間測量位于山頂?shù)碾娨曀嗀B的高度,已知山的坡度為30°,山高857.5尺,組員從山腳D處沿山坡向著電視塔方向前進1620尺到達E點,在點E處測得電視塔頂端A的仰角為60°,求電視塔AB的高度.
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【題目】(本題滿分12分)在平面直角坐標系中,拋物線經(jīng)過A(-3,0)、B(4,0)兩點,且與y軸交于點C,點D在x軸的負半軸上,且BD=BC,有一動點P從點A出發(fā),沿線段AB以每秒1個單位長度的速度向點B移動,同時另一個動點Q從點C出發(fā),沿線段CA以某一速度向點A移動.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)若經(jīng)過t秒的移動,線段PQ被CD垂直平分,求此時t的值;
(3)該拋物線的對稱軸上是否存在一點M,使MQ+MA的值最?若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】定義:如圖(1),,,,四點分別在四邊形的四條邊上,若四邊形為菱形,我們稱菱形為四邊形的內(nèi)接菱形.
動手操作:
(1)如圖2,網(wǎng)格中的每個小四邊形都為正方形,每個小四邊形的頂點叫做格點,由個小正方形組成一個大正方形,點、在格點上,請在圖(2)中畫出四邊形的內(nèi)接菱形;
特例探索:
(2)如圖3,矩形,,點在線段上且,四邊形是矩形的內(nèi)接菱形,求的長度;
拓展應用:
(3)如圖4,平行四邊形,,,點在線段上且,
①請你在圖4中畫出平行四邊形的內(nèi)接菱形,點在邊上;
②在①的條件下,當的長最短時,的長為__________
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,點E是AD邊上的一點,AF⊥BE于F,CG⊥BE于G.
(1)若∠FAE=20°,求∠DCG的度數(shù);
(2)猜想:AF,FG,CG三者之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知,的邊上有一動點,從距離點的點處出發(fā),沿線段、射線運動,速度為;動點從點出發(fā),沿射線運動,速度為;、同時出發(fā),同時射線繞著點從上以每秒5°的速度順時針旋轉(zhuǎn),設(shè)運動時間是.
(1)當點在上運動時, (用含的代數(shù)式表示);
(2)當點在線段上運動時,為何值時,?此時射線是的角平分線嗎?如果是請說明理由.
(3)在射線上是否存在、相距?若存在,請求出t的值并求出此時的度數(shù);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點A(2,3)和點B(0,2),點A在反比例函數(shù)y= 的圖象上.作射線AB,再將射線AB繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)45°,交反比例函數(shù)圖象于點C,則點C的坐標為________.
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