如圖,2條直線(xiàn)兩兩相交最多能有1個(gè)交點(diǎn),3條直線(xiàn)兩兩相交最多能有3個(gè)交點(diǎn),4條直線(xiàn)兩兩相交最多能有6個(gè)交點(diǎn),5條直線(xiàn)兩兩相交最多能有________個(gè)交點(diǎn),…,n條直線(xiàn)兩兩相交最多能有________個(gè)交點(diǎn)(用含有n的代數(shù)式表示)

10    
分析:根據(jù)題目中的交點(diǎn)個(gè)數(shù),找出n條直線(xiàn)相交最多有的交點(diǎn)個(gè)數(shù)公式:
解答:2條直線(xiàn)相交有1個(gè)交點(diǎn);
3條直線(xiàn)相交有1+2=3個(gè)交點(diǎn);
4條直線(xiàn)相交有1+2+3=6個(gè)交點(diǎn);
5條直線(xiàn)相交有1+2+3+4=10個(gè)交點(diǎn);
6條直線(xiàn)相交有1+2+3+4+5=15個(gè)交點(diǎn);

n條直線(xiàn)相交有1+2+3+5+…+(n-1)=個(gè)交點(diǎn).
故答案為:10;
點(diǎn)評(píng):本題考查的是多條直線(xiàn)相交的交點(diǎn)問(wèn)題,解答此題的關(guān)鍵是找出規(guī)律,即n條直線(xiàn)相交最多有個(gè)交點(diǎn).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,Rt△ABC的兩條直角邊AC=3,BC=4,點(diǎn)P是邊BC上的一動(dòng)點(diǎn)(P不與B重合),以P為圓心作⊙P與BA相切于點(diǎn)M.設(shè)CP=x,⊙P的半徑為y.
(1)求證:△BPM∽△BAC;
(2)求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并確定當(dāng)x在什么范圍內(nèi)取值時(shí),⊙P與AC所在直線(xiàn)相離;
(3)當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)C向點(diǎn)B移動(dòng)時(shí),是否存在這樣的⊙P,使得它與△ABC的外接圓相內(nèi)切?若存在,求出x、y的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如圖1,請(qǐng)你類(lèi)比直線(xiàn)和一個(gè)圓的三種位置關(guān)系,在圖1的①、②、③中,分別各畫(huà)出一條直線(xiàn),使它與兩個(gè)圓都相離、與兩個(gè)圓都相切、與一個(gè)圓相離且與另一個(gè)圓相交,并在圖1的④中也畫(huà)上一條直線(xiàn),使它與兩個(gè)圓具有不同于前面3種情況的位置關(guān)系;
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(2)如圖2,點(diǎn)A、B在直線(xiàn)MN上,AB=11厘米,⊙A、⊙B的半徑均為1厘米.⊙A以每秒2厘米的速度自左向右運(yùn)動(dòng),與此同時(shí),⊙B的半徑也不斷增大,其半徑r(厘米)與時(shí)間t(秒)之間的關(guān)系式為r=1+t(t≥0).請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)A出發(fā)后多少秒兩圓內(nèi)切?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

13、如圖,相離的兩個(gè)圓⊙O1和⊙O2在直線(xiàn)l的同側(cè).一條光線(xiàn)跟⊙O1相切射向l后反射,反射線(xiàn)又跟⊙O2相切,則滿(mǎn)足條件的光線(xiàn)共有
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條.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7、如圖,相離的兩個(gè)圓⊙O1和⊙O2在直線(xiàn)l的同側(cè).一條光線(xiàn)跟⊙O1相切射向l后反射,反射線(xiàn)又跟⊙O2相切,則滿(mǎn)足條件的光線(xiàn)共有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年福建省三明市尤溪一中高一保送生數(shù)學(xué)模擬卷(一)(解析版) 題型:解答題

如圖,Rt△ABC的兩條直角邊AC=3,BC=4,點(diǎn)P是邊BC上的一動(dòng)點(diǎn)(P不與B重合),以P為圓心作⊙P與BA相切于點(diǎn)M.設(shè)CP=x,⊙P的半徑為y.
(1)求證:△BPM∽△BAC;
(2)求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并確定當(dāng)x在什么范圍內(nèi)取值時(shí),⊙P與AC所在直線(xiàn)相離;
(3)當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)C向點(diǎn)B移動(dòng)時(shí),是否存在這樣的⊙P,使得它與△ABC的外接圓相內(nèi)切?若存在,求出x、y的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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