Question

（2010•十堰）下圖是根據(jù)某中學(xué)為地震災(zāi)區(qū)玉樹捐款的情況而制作的統(tǒng)計(jì)圖，已知該校在校學(xué)生3000人，請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖計(jì)算該校共捐款    元．

Answer 1

【答案】分析：首先根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖求得各年級(jí)的人數(shù)，再結(jié)合條形統(tǒng)計(jì)圖求得共捐款數(shù)．
解答：解：初一人數(shù)：3000×32%=960（人）；
初二人數(shù)：3000×33%=990（人）；
初三人數(shù)：3000×35%=1050（人）．
該校共捐款數(shù)：960×15+990×13+1050×10=37770（元）．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用．
讀懂統(tǒng)計(jì)圖，從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵．條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)；扇形統(tǒng)計(jì)圖能夠清楚地表示各部分所占的百分比．