列式計算:
(1)-4、-5、+7三個數(shù)的和比這三個數(shù)絕對值的和小多少?
(2)從-1中減去數(shù)學(xué)公式的和,所得的差是多少?

解:本題根據(jù)題意可列式子:
(1)(|-4|+|-5|+|7|)-(-4-5+7)=18;
(2)
分析:(1)要注意一個數(shù)的絕對值為非負(fù)數(shù),再進(jìn)行加減法運(yùn)算即得結(jié)果;
(2)直接用-1去減題中所給三個數(shù)的和,即可得出結(jié)果;
點(diǎn)評:在進(jìn)行有理數(shù)加減運(yùn)算時,首先判斷兩個數(shù)的符號:是同號還是異號,是否有0,從而確定用哪一條法則.在應(yīng)用過程中,要牢記“先符號,后絕對值”.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、小明和小紅在游戲中規(guī)定:長方形表示加,圓形表示減,結(jié)果小者為勝,列式計算,小明和小紅誰為勝者?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、A和B兩家公司都準(zhǔn)備向社會招聘人才,兩家公司招聘條件基本相同,只有工資待遇有如下差別:A公司,年薪20000元,每年加工齡工資200元;B公司,半年薪10000 元,每半年加工齡工資50元.
(1)第二年的年待遇:A公司為
20200
元,B公司為
20100
元;
(2)若要在兩公司工作n年,從經(jīng)濟(jì)收入的角度考慮,選擇哪家公司有利(不考慮利率等因素的影響)?請通過列式計算說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、下表記錄的是漳州市某中學(xué)圖書館上周借書情況:
(規(guī)定:超過100冊記為正,少于100冊記為負(fù)).
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
+21 +10 -17 +8 -12
請你列式計算以下問題:
(1)上星期五借出多少冊書?
(2)上星期四比上星期三多借出幾冊?
(3)上周平均每天借出幾冊?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有甲、乙兩家商店出售茶壺和茶杯,茶壺每只價格為20元,茶杯每只5元.已知甲店制定的優(yōu)惠方法是買一只茶壺送一只茶杯;乙店按總價的92%付款.某單位辦公室需購茶壺4只,茶杯若干只(不少于4只).
(1)需購買40只茶杯時,你打算去
商店購買更合算.(填“甲”或“乙”)
(2)設(shè)購買茶杯x只,那么在甲商店應(yīng)付費(fèi)用為
5x+60
5x+60
元;在乙商店應(yīng)付費(fèi)用為
23
5
(x+16)
23
5
(x+16)
元;當(dāng)購買多少只茶杯時,兩種優(yōu)惠方法的效果是一樣的?請列式計算.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列式計算.
(1)-15的相反數(shù)與-5的絕對值的商的相反數(shù)是多少?
(2)一個數(shù)的4
13
倍是-13,這個數(shù)是多少?

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