如圖,⊙O的半徑為5,AB為弦,OC⊥AB,垂足為C,若OC=3,則弦AB的長為(  )

A.8       B.6       C.4       D.10


A【考點】垂徑定理;勾股定理.

【專題】探究型.

【分析】先連接OA,根據(jù)勾股定理求出AC的長,由垂徑定理可知,AB=2AC,進而可得出結論.

【解答】解:連接OA,

∵OA=5,OC=3,OC⊥AB,

∴AC===4,

∵OC⊥AB,

∴AB=2AC=2×4=8.

故選A.

【點評】本題考查的是垂徑定理及勾股定理,根據(jù)題意作出輔助線,構造出直角三角形是解答此題的關鍵.

 


練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,正方形OABC,ADEF的頂點A、D、C在坐標軸上,點FAB 上,點B、E在函數(shù))的圖象上,若陰影部分的面積為12 -,則點E的坐標是                  .

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點(3,﹣2)關于x軸的對稱點是(  )

A.(﹣3,﹣2)   B.(3,2)   C.(﹣3,2)       D.(3,﹣2)

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先化簡,再求值:1﹣,其中a=3,b=﹣1.

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在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BD是△ABC的角平分線,DE⊥AB于E.

(1)如圖1,連接CE,求證:△BCE是等邊三角形;

(2)如圖2,點M為CE上一點,連結BM,作等邊△BMN,連接EN,求證:EN∥BC;

(3)如圖3,點P為線段AD上一點,連結BP,作∠BPQ=60°,PQ交DE延長線于Q,探究線段PD,DQ與AD之間的數(shù)量關系,并證明.

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如圖,AB是⊙O的切線,B為切點,AO的延長線交⊙O于C點,連接BC,若∠A=30°,AB=2,則AC等于(  )

A.4       B.6       C. D.

 

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如圖,弦AB的長等于⊙O的半徑,那么弦AB所對的圓周角的度數(shù)是      

 

 

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.使分式有意義的的取值范圍是

  A.              B.              C.              D.

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化簡:

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