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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一扇形的弧長(zhǎng)為,(1)它的圓心角為_(kāi)_______; (2)它的面積為_(kāi)_______ (可用作單位)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,AO是△ABC的中線,⊙O與AB邊相切于點(diǎn)D.
(1)要使 ⊙O與AC邊也相切,應(yīng)增加條件 (任寫(xiě)一個(gè));
(2)增加條件后,請(qǐng)你說(shuō)明⊙O與AC邊相切的理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在△ABC中,已知AB=AC,,以A為圓心,2為半徑作⊙A,
當(dāng)∠BAC=120°時(shí),直線BC與⊙A的位置關(guān)系如何?證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在直線l上依次擺放著七個(gè)正方形.已知斜放置的三個(gè)正方形的面積分別是1、2、3,正放置的四個(gè)正方形的面積依次是S1、S2、S3、S4,則S1+S2+S3+S4=___ __.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,四邊形ABCD是正方形,△ECF是等腰直角三角形,其中CE=CF,G是CD與EF的交點(diǎn).
⑴、求證:△BCF≌△DCE.
⑵、若BC=5,CF=3,∠BFC=900,求DG:GC的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
“國(guó)運(yùn)興衰,系于教育”圖中給出了我國(guó)從1998─2002年每年教育經(jīng)費(fèi)投入的情況.
(1)由圖可見(jiàn),1998─2002年的五年內(nèi),我國(guó)教育經(jīng)費(fèi)投入呈現(xiàn)出_______趨勢(shì);
(2)根據(jù)圖中所給數(shù)據(jù),求我國(guó)從1998年到2002年教育經(jīng)費(fèi)的年平均數(shù);
(3)如果我國(guó)的教育經(jīng)費(fèi)從2002年的5480億元,增加到2004年7891億元,那么這兩年的教育經(jīng)費(fèi)平均年增長(zhǎng)率為多少?(結(jié)果精確到0.01,=1.200)
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