已知格點△ABC.
(1)畫出與△ABC相似的格點△A1B1C1,使△A1B1C1與△ABC的相似比為2;
(2)畫出與△ABC相似的格點△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC的相似比為
5

(3)格點△A1B1C1和格點△A2B2C2的相似比為
2:
5
2:
5
分析:(1)利用相似三角形的性質(zhì),對應(yīng)邊的相似比相等,對應(yīng)角相等,可以讓各邊長都放大到原來的2倍,得到新三角形.
(2)與(1)類似,把三角形的各邊擴大到原來的
5
倍即可;
(3)根據(jù)成三角形的相似比等于對應(yīng)邊的比可得答案.
解答:解:(1)如圖所示:

(2)如U圖所示:

(3)∵A1C1=2,A2C2=
5
,
∴A1C1:A2C2=2:
5
,
∴格點△A1B1C1和格點△A2B2C2的相似比為2:
5

故答案為:2:
5
點評:本題主要考查了相似三角形的畫法,注意做這類題時的關(guān)鍵是掌握對應(yīng)邊相似比等于三角形的相似比.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

20、如圖,已知格點△ABC(頂點都在網(wǎng)格線交點處的三角形叫做格點三角形),請在圖中畫出△ABC相似的格點△A1B1C1,并使△A1B1C1與△ABC的相似等于3.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,正方形網(wǎng)格中的每個小正方形邊長都是1,每個小正方形的頂點叫格點,以格點為頂點的三角形稱為格點三角形:
(1)如圖①,已知格點△ABC,分別求三邊的長,并判斷這個三角形是否直角三角形;
(2)畫格點△DEF,使其為鈍角三角形,且面積為4(在圖②中畫一個即可).
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在正方形網(wǎng)格中,已知格點△ABC.請畫出△ABC關(guān)于點B成中心對稱的△A′B′C′.

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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年江蘇省太湖格致中學八年級下學期期中考試數(shù)學卷(帶解析) 題型:解答題

(本題6分)已知格點△ABC
(1)畫出與△ABC相似的格點△A1B1C1,使△A1B1C1與△ABC的相似比為2;
(2)畫出與△ABC相似的格點△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC的相似比為
(3)格點△A1B1C1和格點△A2B2C2的相似比為                  .

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