某市教育局為了了解初一學(xué)生第一學(xué)期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況,隨機(jī)抽查了本市部分初一學(xué)生第一學(xué)期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù),并將得到的數(shù)據(jù)繪制成了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中的值為    %,該扇形圓心角的度數(shù)為    
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)如果該市共有初一學(xué)生20000人,請(qǐng)你估計(jì)“活動(dòng)時(shí)間不少于5天”的大約有多少人?
(1)25,90°;
(2)如圖所示:

(3)15000人

試題分析:(1)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特征即可求得的值,再乘以360°即得扇形的圓心角;
(2)先算出總?cè)藬?shù),再乘以“活動(dòng)時(shí)間為6天”對(duì)應(yīng)的百分比即得對(duì)應(yīng)的人數(shù);
(3)先求得“活動(dòng)時(shí)間不少于5天”的學(xué)生人數(shù)的百分比,再乘以20000即可.
(1)由圖可得
該扇形圓心角的度數(shù)為90°;
(2)“活動(dòng)時(shí)間為6天” 的人數(shù),如圖所示:

(3)∵“活動(dòng)時(shí)間不少于5天”的學(xué)生人數(shù)占75%,20000×75%=15000
∴該市“活動(dòng)時(shí)間不少于5天”的大約有15000人.
點(diǎn)評(píng):統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn),在中考中極為常見,一般難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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甲、乙兩名射擊運(yùn)動(dòng)員在某場(chǎng)測(cè)試中各射擊20次,甲、乙兩人的測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤恚瑒t測(cè)度成績(jī)比較穩(wěn)定的是(   )
甲的成績(jī)
乙的成績(jī)
環(huán)數(shù)
6
7
8
9
10
環(huán)數(shù)
6
7
8
9
10
頻數(shù)
3
5
4
5
3
頻數(shù)
5
3
4
3
5
A.甲                               B.乙
C.甲、乙兩人成績(jī)穩(wěn)定程度相同       D.無(wú)法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

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(1)在這段時(shí)間中他們抽查的車有      輛;
(2)被抽查車輛的車速的中位數(shù)所在速度段(單位:千米/時(shí))是(   )
A.30.5~40.5B.40.5~50.5C.50.5~60.5D.60.5~70.5
(3)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖,并在圖中畫出頻數(shù)折線圖;
(4)如果全天超速(車速大于60千米/時(shí))的車有240輛,則當(dāng)天的車流量約為多少輛?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某班40名同學(xué)的年齡情況如下表所示,則這40名同學(xué)年齡的中位數(shù)是    歲。
年齡/歲
14
15
16
17
人數(shù)
4
16
18
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

為了了解某校九年級(jí)男生的體能情況,體育老師隨機(jī)抽取部分男生進(jìn)行引體向上測(cè)試,并對(duì)成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制成圖1和圖2尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

(1)本次抽測(cè)的男生有       人,抽測(cè)成績(jī)的眾數(shù)是       ;
(2)請(qǐng)你將圖2的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)若規(guī)定引體向上5次以上(含5次)為體能達(dá)標(biāo),則該校350名九年級(jí)男生中,估計(jì)有多少人體能達(dá)標(biāo)?

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在方差的計(jì)算公式S2=[(x1-20)2+(x2-20)2+…+(xn-20)2]中,數(shù)字10和20表示的意義分別是(  )
A.平均數(shù)和數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)B.?dāng)?shù)據(jù)的方差和平均數(shù)
C.?dāng)?shù)據(jù)的個(gè)數(shù)和方差D.?dāng)?shù)據(jù)的個(gè)數(shù)和平均數(shù)

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(1)在這次調(diào)查活動(dòng)中,一共調(diào)查了多少名學(xué)生;
(2)在條形統(tǒng)計(jì)圖中,將表示B、D的部分補(bǔ)充完整;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,計(jì)算出C部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(4)若該校有學(xué)生1200名,估計(jì)對(duì)“四城聯(lián)創(chuàng)”了解程度為“熟悉” 的學(xué)生約有多少名?

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