（2006•寧夏）如圖是某學校的平面示意圖，在10×10的正方形網(wǎng)格中（每個小方格都是邊長為1的正方形），如果分別用（3，1），（3，5）表示圖中圖書館和教學樓的位置，那么實驗樓的位置應(yīng)表示為    ．
【答案】分析：根據(jù)已知兩點的坐標確定符合條件的直角坐標系，然后確定其它點的坐標．
解答：解：由圖書館位置點的坐標為（3，1），教學樓點的坐標為（3，5）可以確定平面直角坐標系中x軸與y軸的位置．根據(jù)所建坐標系可以確定實驗樓位置點的坐標（-3，4）．
故填（-3，4）．
點評：由已知條件正確確定坐標軸的位置是解決本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：2009年江蘇省淮安市中考數(shù)學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（2006•寧夏）如圖，在平面直角坐標系中，點A在x軸上，△ABO是直角三角形，∠ABO=90°，點B的坐標為（-1，2），將△ABO繞原點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△A1B1O．
（1）在旋轉(zhuǎn)過程中，點B所經(jīng)過的路徑長是多少？
（2）分別求出點A1，B1的坐標；
（3）連接BB1交A1O于點M，求M的坐標．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：2006年寧夏中考數(shù)學試卷（課標卷）（解析版） 題型：解答題

（2006•寧夏）如圖，在平面直角坐標系中，點A在x軸上，△ABO是直角三角形，∠ABO=90°，點B的坐標為（-1，2），將△ABO繞原點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△A1B1O．
（1）在旋轉(zhuǎn)過程中，點B所經(jīng)過的路徑長是多少？
（2）分別求出點A1，B1的坐標；
（3）連接BB1交A1O于點M，求M的坐標．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：2006年寧夏中考數(shù)學試卷（課標卷）（解析版） 題型：填空題

（2006•寧夏）如圖是某學校的平面示意圖，在10×10的正方形網(wǎng)格中（每個小方格都是邊長為1的正方形），如果分別用（3，1），（3，5）表示圖中圖書館和教學樓的位置，那么實驗樓的位置應(yīng)表示為    ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：2006年寧夏中考數(shù)學試卷（課標卷）（解析版） 題型：選擇題

（2006•寧夏）如圖是甲、乙兩組數(shù)據(jù)的折線統(tǒng)計圖，下列結(jié)論中正確的是（ ）

A．甲組數(shù)據(jù)比乙組數(shù)據(jù)穩(wěn)定
B．乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)穩(wěn)定
C．甲、乙兩組數(shù)據(jù)一樣穩(wěn)定
D．不能比較兩組數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

同步練習冊答案