如圖,拋物線y=ax2+bx+2經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-1,0),B(5,0),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)P為線段AB上一點(diǎn),連接PC.將線段PC繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段PF,連接BF.設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(t,0),△PBF的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式,并求出當(dāng)△PBF的面積最大時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)及此時(shí)△PBF的最大面積;
(3)在(2)的條件下,點(diǎn)P在線段OB上移動(dòng)的過(guò)程中,△PBF能否成為等腰三角形?若能,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

解:(1)(法一)設(shè)拋物線的解析式為y=ax2+bx+2(a≠0),把A(-1,0),B(5,0),三點(diǎn)代入解析式得:
解得;

(法二)設(shè)拋物線的解析式為y=a(x-5)(x+1),
把(0,2)代入解析式得:2=-5a,

,


(2)①過(guò)點(diǎn)F作FD⊥x軸于D,如圖1,
當(dāng)點(diǎn)P在原點(diǎn)左側(cè)時(shí)(-1≤t<0),BP=5-t,DF=-t;
∴S△PBF==-t(-1≤t≤0),
當(dāng)t=-1時(shí),S△PBF有最大值2;此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0);



②當(dāng)點(diǎn)P在原點(diǎn)右側(cè)時(shí)(0<t≤5),如圖2,DF=t,BP=5-t;
∴S△PBF==-t2+t(0<t≤5);
當(dāng)t=時(shí),S△PBF有最大值;此時(shí)坐標(biāo)為(,0);
綜上S與t的函數(shù)關(guān)系式為S=,
當(dāng)t=時(shí),S△PBF有最大值;此時(shí)坐標(biāo)為(,0);



(3)能;
設(shè)P點(diǎn)坐標(biāo)為(t,0),
當(dāng)-1≤t≤0時(shí),這樣的等腰三角形不存在,
當(dāng)0<t≤5時(shí),如圖3,F(xiàn)點(diǎn)坐標(biāo)為(2+t,t),
PF=,F(xiàn)B=
若△PBF是等腰三角形,則PF=FB,
解得t=1或t=5(不符合題意舍去),
故當(dāng)t=1時(shí)△PBF是等腰三角形.
分析:(1)因?yàn)閽佄锞過(guò)A、B、C三點(diǎn),所以此三點(diǎn)的坐標(biāo)使拋物線的解析式成立.
(2)①此題要分作兩種情況進(jìn)行討論:
①當(dāng)P點(diǎn)位于原點(diǎn)左側(cè),線段OA上;此時(shí)-1≤t≤0,可過(guò)F作FD⊥x軸于D,由此可得到DF的長(zhǎng),以BP為底,DF為高,即可求得△BPF的面積表達(dá)式,也就得到了關(guān)于S、t的函數(shù)關(guān)系式;
②當(dāng)P點(diǎn)位于原點(diǎn)右側(cè),線段OB上;此時(shí)0<t≤5,可仿照一的方法進(jìn)行求解;
(3)設(shè)P點(diǎn)坐標(biāo)為(t,0),假若這樣的等腰三角形存在,再進(jìn)行分類,當(dāng)P點(diǎn)在線段OA上和線段OB上,求出FB和PF的長(zhǎng),令|BF|=|PF|,求出t的值即可.
點(diǎn)評(píng):此題考查了二次函數(shù)解析式的確定、以及三角形面積的求法等重要知識(shí)點(diǎn);在求有關(guān)動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題時(shí)要注意分析題意分情況討論結(jié)果,此題綜合性較強(qiáng),難度較大.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8、如圖,直線y=ax+b與拋物線y=ax2+bx+c的圖象在同一坐標(biāo)系中可能是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,拋物線y1=-ax2-ax+1經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(-
1
2
,
9
8
),且與拋物線y2=ax2-ax-1相交于A,B兩點(diǎn).
(1)求a值;
(2)設(shè)y1=-ax2-ax+1與x軸分別交于M,N兩點(diǎn)(點(diǎn)M在點(diǎn)N的左邊),y2=ax2-ax-1與x軸分別交于E,F(xiàn)兩點(diǎn)(點(diǎn)E在點(diǎn)F的左邊),觀察M,N,E,F(xiàn)四點(diǎn)的坐標(biāo),寫出一條正確的結(jié)論,并通過(guò)計(jì)算說(shuō)明;
(3)設(shè)A,B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別記為xA,xB,若在x軸上有一動(dòng)點(diǎn)Q(x,0),且xA≤x≤xB,過(guò)Q作一條垂直于x軸的直線,與兩條拋物線分別交于C,D精英家教網(wǎng)兩點(diǎn),試問(wèn)當(dāng)x為何值時(shí),線段CD有最大值,其最大值為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,拋物線y=-ax2+ax+6a交x軸負(fù)半軸于點(diǎn)A,交x軸正半軸于點(diǎn)B,交y軸正半軸于點(diǎn)D,精英家教網(wǎng)O為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線上一點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為1.
(1)求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求證:四邊形ABCD的等腰梯形;
(3)如果∠CAB=∠ADO,求α的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,拋物線的頂點(diǎn)為點(diǎn)D,與y軸相交于點(diǎn)A,直線y=ax+3與y軸也交于點(diǎn)A,矩形ABCO的頂點(diǎn)B在精英家教網(wǎng)此拋物線上,矩形面積為12,
(1)求該拋物線的對(duì)稱軸;
(2)⊙P是經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn)的一個(gè)動(dòng)圓,當(dāng)⊙P與y軸相交,且在y軸上兩交點(diǎn)的距離為4時(shí),求圓心P的坐標(biāo);
(3)若線段DO與AB交于點(diǎn)E,以點(diǎn)D、A、E為頂點(diǎn)的三角形是否有可能與以點(diǎn)D、O、A為頂點(diǎn)的三角形相似,如果有可能,請(qǐng)求出點(diǎn)D坐標(biāo)及拋物線解析式;如果不可能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,拋物線y=ax2+ax+c與y軸交于點(diǎn)C(0,-2),精英家教網(wǎng)與x軸交于點(diǎn)A、B,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2,0).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)M是線段OB上一動(dòng)點(diǎn),N是線段OC上一動(dòng)點(diǎn),且ON=2OM,分別連接MC、MN.當(dāng)△MNC的面積最大時(shí),求點(diǎn)M、N的坐標(biāo);
(3)若平行于x軸的動(dòng)直線與該拋物線交于點(diǎn)P,與線段AC交于點(diǎn)F,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-1,0).問(wèn):是否存在直線l,使得△ODF是等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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