(本題滿分5分)解不等式:

 

【答案】

解: 由

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題滿分7分)甲乙兩人在玩轉(zhuǎn)盤游戲時(shí),把轉(zhuǎn)盤A、B分別分成4等份、3等份,并在每一份內(nèi)標(biāo)上數(shù)字,如圖所示. 游戲規(guī)定,轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤停止后,指針必須指到某一數(shù)字,否則重轉(zhuǎn)。

(1)請(qǐng)用樹狀圖或列表法列出所有可能的結(jié)果;

(2)若指針?biāo)傅膬蓚(gè)數(shù)字都是方程x2-4x+3=0的解時(shí),則甲獲勝;若指針?biāo)傅膬蓚(gè)數(shù)字都不是方程x2-4x+3=0的解時(shí),則乙獲勝.問他們兩人誰獲勝的概率大?請(qǐng)分析說明。

 

 

 


 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題滿分10分)已知關(guān)于x的方程
【小題1】(1)k取何值時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
【小題2】(2)在(1)的條件下,請(qǐng)你取一個(gè)自已喜愛的k值,并求出此時(shí)方程的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題滿分6分)
請(qǐng)你閱讀下列計(jì)算過程,再回答所提出的問題:題目計(jì)算:
解:原式=                  
A.
=
B.
=a-3-6
C.
=a-9
D.
(1)上述計(jì)算過程中,從哪一步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤:_______________ 。
(2)從B到C是否正確,若不正確,錯(cuò)誤的原因是__________________________ 。
(3)請(qǐng)你把正確解答過程寫下來。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題滿分7分) 甲乙兩人在玩轉(zhuǎn)盤游戲時(shí),把轉(zhuǎn)盤A、B分別分成4等份、3等份,并在每一份內(nèi)標(biāo)上數(shù)字,如圖所示. 游戲規(guī)定,轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤停止后,指針必須指到某一數(shù)字,否則重轉(zhuǎn)。

(1)請(qǐng)用樹狀圖或列表法列出所有可能的結(jié)果;
(2)若指針?biāo)傅膬蓚(gè)數(shù)字都是方程x2-4x+3=0的解時(shí),則甲獲勝;若指針?biāo)傅膬蓚(gè)數(shù)字都不是方程x2-4x+3=0的解時(shí),則乙獲勝.問他們兩人誰獲勝的概率大?請(qǐng)分析說明。
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆度四川省安岳縣七年級(jí)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本題滿分6分)

請(qǐng)你閱讀下列計(jì)算過程,再回答所提出的問題:題目計(jì)算:

 

解:原式=                   (A)

 

=             (B)

 

=a-3-6                                (C)

=a-9                               (D)

(1)上述計(jì)算過程中,從哪一步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤:_______________ 。

(2)從B到C是否正確,若不正確,錯(cuò)誤的原因是_______________________   ___ 。

(3)請(qǐng)你把正確解答過程寫下來。

 

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