已知矩形ABCD中,AB=2,AD=4,以AB的垂直平分線為x軸,AB所在的直線為y軸,建立平面直角坐標(biāo)系(如圖).
(1)寫出A,B,C,D及AD的中點E的坐標(biāo);
(2)求以E為頂點、對稱軸平行于y軸,并且經(jīng)過點B,C的拋物線的解析式;
(3)求對角線BD與上述拋物線除點B以外的另一交點P的坐標(biāo);
(4)△PEB的面積S△PEB與△PBC的面積S△PBC具有怎樣的關(guān)系?證明你的結(jié)論.

【答案】分析:(1)已知AB=2就可以得到A,B的坐標(biāo),C、D與A、B的縱坐標(biāo)分別相等,而已知AD=4就可以求出C、D、E的橫坐標(biāo).
(2)已知拋物線的頂點,就可以設(shè)函數(shù)的一般形式,設(shè)頂點式,然后把C點的坐標(biāo),就可以求出函數(shù)的解析式.
(3)求對角線BD與上述拋物線除點B以外的另一交點P的坐標(biāo),可以先求出直線BD的解析式,然后解由BD以及拋物線的解析式組成的方程組.
(4)△PBC中BC已知,BC邊上的高就是P點的縱坐標(biāo)的絕對值,因而面積可以很容易得到.
過P,E分別作PP′⊥BC,EE′⊥BC,垂足分別為P′,E′,設(shè)拋物線與x軸左邊的交點是F,△PEB的面積就是△EFP與△EFB的面積的和.
解答:解:(1)A(0,1),B(0,-1),C(4,-1),D(4,1),E(2,1).

(2)設(shè)拋物線的解析式為:y=a(x-2)2+1
∵拋物線經(jīng)過點B(0,-1)
∴a(0-2)2+1=-1
解得a=-∴拋物線的解析式為:y=-(x-2)2+1
經(jīng)驗證,拋物線y=-(x-2)2+1經(jīng)過點C(4,-1)

(3)直線BD的解析式為:y=x-1
解方程組
得點P的坐標(biāo):P(3,).

(4)S△PEB=S△PBC=×4×=3
過P,E分別作PP'⊥BC,EE'⊥BC,垂足分別為P',E'
S△PEB=×2×2+×(+2)×1-×3×
∴S△PEB=S△PBC
點評:本題主要考查了待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式,以及函數(shù)交點坐標(biāo)的求法,求三角形的面積利用數(shù)形結(jié)合比較容易理解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知矩形ABCD中,CD=2,AD=3,點P是AD上的一個動點(與A、D不重合),過點P作PE⊥CP交直線AB于點E,設(shè)PD=x,AE=y,
(1)寫出y與x的函數(shù)解析式,并指出自變量的取值范圍;
(2)如果△PCD的面積是△AEP面積的4倍,求CE的長;
(3)是否存在點P,使△APE沿PE翻折后,點A落在BC上?證明你的結(jié)論.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知矩形ABCD中,AB=4,對角線BD=2AB,且BE平分∠ABD,點P從點D以每秒2個單位沿DB方向向點B運(yùn)動精英家教網(wǎng),點Q從點B以每秒1個單位沿BA方向向點A運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為t秒,△BPQ的面積為S.
(1)若t=2時,求證:△DBA∽△PBQ;
(2)求S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式及S的最大值;
(3)在運(yùn)動的過程中,△BQM能否成為等腰三角形?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知矩形ABCD中,對角線AC、BD交于O,若∠AOB=120°,BD=8cm,則矩形ABCD的面積為
 
cm2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知矩形ABCD中,BC=6,AB=8,延長AD到點E,使AE=15,連接BE交AC于點P.
(1)求AP的長;
(2)若以點A為圓心,AP為半徑作⊙A,試判斷線段BE與⊙A的位置關(guān)系并說明理由;
(3)已知以點A為圓心,r1為半徑的動⊙A,使點D在動⊙A的內(nèi)部,點B在動⊙A的外部.
①求動⊙A的半徑r1的取值范圍;
②若以點C為圓心,r2為半徑的動⊙C與動⊙A相切,求r2的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:已知矩形ABCD中,CE∥DF.
(1)請問圖中有哪幾對三角形全等,全部寫出來(不另添輔助線);
(2)請任選其中一對全等三角形給予證明.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案