(15分)如圖,已知⊙和⊙相交于、兩點(diǎn),過點(diǎn)作⊙的切線交⊙
于點(diǎn),過點(diǎn)作兩圓的割線分別交⊙、⊙、相交于點(diǎn),
1)求證:;
(2)求證:;
(3)當(dāng)⊙與⊙為等圓時(shí),且時(shí),求的面積的比值。
解:(1)證明:連結(jié)   切⊙   
                 
                 ①
(2)證明:在⊙中,              ②
①×②得 

(3)連結(jié),由(1)知,而

設(shè)
       
為⊙的直徑,為⊙的直徑
與⊙等圓   
    即
   即
   
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(9分)
操作:小明準(zhǔn)備制作棱長(zhǎng)為1cm的正方體紙盒,現(xiàn)選用一些廢棄的圓形紙片進(jìn)行如下設(shè)計(jì):
 

紙片利用率=×100%
發(fā)現(xiàn):(1)方案一中的點(diǎn)A、B恰好為該圓一直徑的兩個(gè)端點(diǎn).你認(rèn)為小明的這個(gè)發(fā)現(xiàn)是否正確,請(qǐng)說明理由.
(2)小明通過計(jì)算,發(fā)現(xiàn)方案一中紙片的利用率僅約為38.2%.請(qǐng)幫忙計(jì)算方案二的利用率,并寫出求解過程.
探究:(3)小明感覺上面兩個(gè)方案的利用率均偏低,又進(jìn)行了新的設(shè)計(jì)(方案三),請(qǐng)直
接寫出方案三的利用率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

.(8分)如圖,四邊形是平行四邊形,以AB為直徑的⊙O經(jīng)過點(diǎn)D,點(diǎn)E是⊙O上一點(diǎn),且∠AED=45°。
(1)試判斷CD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若⊙O的半徑為,求∠ADE的正弦值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2011四川瀘州,17,3分)如圖,半徑為2的圓內(nèi)接等腰梯形ABCD,它的下底AB是圓的直徑,上底CD的端點(diǎn)在圓周上,則該梯形周長(zhǎng)的最大值是       

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若用半徑為20cm,圓心角為的扇形鐵皮,卷成一個(gè)圓錐容器的側(cè)面(接縫忽略不計(jì)),則這個(gè)圓錐容器的底面半徑是________cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分8分)
如圖,已知在半圓中,,,求的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若⊙O1的半徑為3,⊙O2的半徑為1,且O1O2=4,則⊙O1與⊙O2的位置關(guān)系是(  )
A.內(nèi)含B.內(nèi)切C.相交D.外切

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(2011•溫州)如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點(diǎn)E,過點(diǎn)B作⊙O的切線,交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.已知OA=3,AE=2,
(1)求CD的長(zhǎng);
(2)求BF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(11·佛山)如圖,已知AB是⊙O的弦,半徑OA=20cm,∠AOB=120°,求△AOB的面積;

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同步練習(xí)冊(cè)答案