在Rt△ABC中,∠C=90°,如果把Rt△ABC的各邊的長都縮小為原來的,則∠A的正切值( ).

A.縮小為原來的 B.擴大為原來的4倍

C.縮小為原來的 D.沒有變化

練習冊系列答案
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(1)如圖(1)所示,已知在△ABC中,O為∠ABC和∠ACB的平分線BO,CO的交點.試猜想∠BOC和∠A的關系,并說明理由.

(2)如圖(2)所示,若O為∠ABC的平分線BO和∠ACE的平分線CO的交點,則∠BOC與∠A的關系又該怎樣?為什么?

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已知1是關于x的一元二次方程(m﹣1)x2+x+1=0的一個根,則m的值是( )

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如圖,在網(wǎng)格中,小正方形的邊長均為1,點A,B,C都在格點上,則∠ABC的正切值是

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已知二次函數(shù)y=+bx+c的圖象如圖所示,對稱軸為直線x=1.有位學生寫出了以下五個結(jié)論:

(1)ac>0;(2)方程ax2+bx+c=0的兩根是=﹣1,=3;(3)2a﹣b=0;(4)當x>1時,y隨x的增大而減;則以上結(jié)論中正確的有( ).

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

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已知函數(shù)y=﹣6x+1(m是常數(shù)).

(1)求證:不論m為何值,該函數(shù)的圖象都經(jīng)過y軸上的一個定點;

(2)若該函數(shù)的圖象與x軸只有一個交點,求m的值.

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甲、乙玩猜數(shù)字游戲,游戲規(guī)則如下:有四個數(shù)字0、1、2、3,先由甲心中任選一個數(shù)字,記為m,再由乙猜甲剛才所選的數(shù)字,記為n.若m、n滿足|m﹣n|≤1,則稱甲、乙兩人“心有靈犀”,則甲、乙兩人“心有靈犀”的概率是

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為進一步發(fā)展基礎教育,自2014年以來,某縣加大了教育經(jīng)費的投入,2014年該縣投入教育經(jīng)費6000萬元.2016年投入教育經(jīng)費8640萬元.假設該縣這兩年投入教育經(jīng)費的年平均增長率相同.

(1)求這兩年該縣投入教育經(jīng)費的年平均增長率;

(2)若該縣教育經(jīng)費的投入還將保持相同的年平均增長率,請你預算2017年該縣投入教育經(jīng)費多少萬元.

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下列用科學記數(shù)法表示20000,正確的是( )

A.2×105 B.0.2×105

C.2×104 D. 0.2×104

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