向東走5米，再向東走-3米，結(jié)果是（　�。�
分析：根據(jù)“正”和“負”所表示的意義解答．
解答：解：向東走5米，再向東走-3米結(jié)果是向東走了2米．
故選：D．
點評：此題主要考查了正負數(shù)的意義，解題關(guān)鍵是理解“正”和“負”的相對性，明確什么是一對具有相反意義的量．在一對具有相反意義的量中，先規(guī)定其中一個為正，則另一個就用負表示．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

以下是甲、乙、丙三人看地圖時對四個處所的描述：
甲：從學校向北直走600米，再向東直走200米可到圖書館．
乙：從學校向西直走200米，再向北直走100米可到郵局．
丙：郵局在火車站西方300米處．
根據(jù)三人的描述，若從圖書館出發(fā)，下列四種走法中，終點是火車站的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

以下是甲、乙、丙三人看地圖時對四個坐標的描述：

甲：從學校向北直走500米，再向東直走100米可到圖書館．

乙：從學校向西直走300米，再向北直走200米可到郵局．

丙：郵局在火車站西200米處．

根據(jù)三人的描述，若從圖書館出發(fā)，判斷下列哪一種走法，其終點是火車站（　 �。�

A.向南直走300米，再向西直走200米

B.向南直走300米，再向西直走100米

C.向南直走700米，再向西直走200米

D.向南直走700米，再向西直走600米

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科目：初中數(shù)學 來源：2014屆廣東省普寧市七年級下學期期中考試數(shù)學卷 題型：選擇題

以下是甲、乙、丙三人看地圖時對四個地點的描述：

甲：從學校向北直走500米，再向東直走100米可到圖書館

乙：從學校向西直走300米，再向北直走200米可到郵局．

丙：郵局在火車站西方200米處．

根據(jù)三人的描述，若從圖書館出發(fā)，判斷下列哪一種走法，其終點是火車站？ （    ）

（A）向南直走300米，再向西直走200米

（B）向南直走300米，再向西直走600米

（C）向南直走700米，再向西直走200米

（D）向南直走700米，再向西直走600米

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

以下是甲、乙、丙三人看地圖時對四個處所的描述：
甲：從學校向北直走600米，再向東直走200米可到圖書館．
乙：從學校向西直走200米，再向北直走100米可到郵局．
丙：郵局在火車站西方300米處．
根據(jù)三人的描述，若從圖書館出發(fā)，下列四種走法中，終點是火車站的是


  1. A.
    向南直走500米，再向西直走800米
  2. B.
    向南直走500米，再向西直走100米
  3. C.
    向南直走700米，再向西直走200米
  4. D.
    向南直走700米，再向西直走600米

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科目：初中數(shù)學 來源：2012年江蘇省鹽城市阜寧縣實驗初中中考數(shù)學模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

以下是甲、乙、丙三人看地圖時對四個處所的描述：
甲：從學校向北直走600米，再向東直走200米可到圖書館．
乙：從學校向西直走200米，再向北直走100米可到郵局．
丙：郵局在火車站西方300米處．
根據(jù)三人的描述，若從圖書館出發(fā)，下列四種走法中，終點是火車站的是（ ）
A．向南直走500米，再向西直走800米
B．向南直走500米，再向西直走100米
C．向南直走700米，再向西直走200米
D．向南直走700米，再向西直走600米

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