如圖，小麗畫了一個(gè)三角形，不小心被墨水污染了，只剩下一個(gè)角（銳角）．小麗畫的三角形可能是（　　）
A．銳角三角形B．直角三角形
C．鈍角三角形D．以上都有可能

∵此三角形只知道一個(gè)角為銳角，其他角可能有鈍角或直角也可能是都是銳角，
∴三角形可能為：A、銳角三角形；B、直角三角形；C、鈍角三角形都有可能．
故選：D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，一個(gè)正比例函數(shù)的圖象和一個(gè)一次函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A（-1，2），且△ABO的面積為5，求這兩個(gè)函數(shù)的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，AB、CD、EF相交于點(diǎn)O，∠BOC的鄰補(bǔ)角是______和______；∠BOE的鄰補(bǔ)角是______和______，對(duì)頂角是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一次函數(shù)y1=kx+b與y2=x+a的圖象如圖，則下列結(jié)論：①k＜0；②a＞0；③當(dāng)x＜4時(shí)，y1＜y2中，正確的個(gè)數(shù)是（　�。�
A．0B．1C．2D．3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖：已知△ABC中，AD⊥BC于D，AE為∠BAC的平分線，且∠B=35°，∠C=65°，求∠DAE的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在△ABC中，∠ABC與外角∠ACD的平分線交于點(diǎn)P．請(qǐng)你從下列三個(gè)條件中選擇一個(gè)作為已知條件，求∠P的度數(shù)．
條件（1）∠ABC=40°，∠ACD=120°；
條件（2）∠ABC=40°，∠A=80°；
條件（3）若∠A=α°．
說明：若選擇條件（1）完成解答可得5分；
若選擇條件（2）完成解答可得8分；
若選擇條件（1）完成解答可得10分；
解：我選擇的條件是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

問題1
如圖①，一張三角形ABC紙片，點(diǎn)D、E分別是△ABC邊上兩點(diǎn)．
研究（1）：如果沿直線DE折疊，使A點(diǎn)落在CE上，則∠BDA′與∠A的數(shù)量關(guān)系是______
研究（2）：如果折成圖②的形狀，猜想∠BDA′、∠CEA′和∠A的數(shù)量關(guān)系是______
研究（3）：如果折成圖③的形狀，猜想∠BDA′、∠CEA′和∠A的數(shù)量關(guān)系，并說明理由．
猜想：______理由
問題2
研究（4）：將問題1推廣，如圖④，將四邊形ABCD紙片沿EF折疊，使點(diǎn)A、B落在四邊形EFCD的內(nèi)部時(shí)，∠1+∠2與∠A、∠B之間的數(shù)量關(guān)系是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知：如圖，△ABC中，∠ACB＞∠ABC，記∠ACB-∠ABC=α，AD為△ABC的角平分線，M為DC上一點(diǎn)，ME與AD所在直線垂直，垂足為E．
（1）用α的代數(shù)式表示∠DME的值；
（2）若點(diǎn)M在射線BC上運(yùn)動(dòng)（不與點(diǎn)D重合），其它條件不變，∠DME的大小是否隨點(diǎn)M位置的變化而變化？請(qǐng)畫出圖形，給出你的結(jié)論，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的四個(gè)圖形中，∠1和∠2一定相等的是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案