下列計算中正確的是（　　）
A、2a+3b=5ab
B、a•a3=a5
C、a6-a5=a
D、（-ab）2=a2b2
考點(diǎn)：冪的乘方與積的乘方,合并同類項(xiàng),同底數(shù)冪的乘法
專題：
分析：結(jié)合選項(xiàng)分別進(jìn)行冪的乘方和積的乘方、同底數(shù)冪的乘法、合并同類項(xiàng)等運(yùn)算，然后選擇正確選項(xiàng)．
解答：解：A、2a和3b不是同類項(xiàng)，不能合并，故本選項(xiàng)錯誤；
B、a•a3=a4，原式計算錯誤，故本選項(xiàng)錯誤；
C、a6和a5不是同類項(xiàng)，不能合并，故本選項(xiàng)錯誤；
D、（-ab）2=a2b2，計算正確，故本選項(xiàng)正確．
故選D．
點(diǎn)評：本題考查了冪的乘方和積的乘方、同底數(shù)冪的乘法、合并同類項(xiàng)等知識，解答本題的關(guān)鍵是掌握運(yùn)算法則．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
1
8
×
2
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一次函數(shù)y1=kx+b與y2=x+a的圖象如圖，則下列結(jié)論：①k＜0；②a＞0；③當(dāng)x＜1時，y2＜0；④當(dāng)x＜3時，y1＜y2中正確的個數(shù)是（　�。�
A、0B、1C、2D、3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=（k+3）x是正比例函數(shù)，則k=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：a4•a4=
 
；[（a+b）2]3=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若x3=27，則x=（　�。�
A、1B、2C、3D、9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙二人加工一種零件，甲完成30個零件和乙完成40個零件所用的時間相同，已知乙每小時比甲多做15個．設(shè)甲每小時完成x個零件，根據(jù)題意列方程正確的是（　�。�
A、
30
x
=
40
x-15
B、
30
x-15
=
40
x
C、
30
x+15
=
40
x
D、
30
x
=
40
x+15

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計算：
(-4)2
-（-1）2-（
3
-1）0+
3-27
       
（2）（x-3）2=4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

近年來，隨著社會競爭的日益激烈，家長為使孩子不輸在教育的起跑線上，不惜花費(fèi)重金購置教育質(zhì)量好的學(xué)區(qū)的房產(chǎn)．張先生準(zhǔn)備購買一套小戶型學(xué)區(qū)房，他去某樓盤了解情況得知，該戶型的單價是12000元/m2，面積如圖所示（單位：米，衛(wèi)生間的寬未定，設(shè)寬為x米），售房部為張先生提供了以下兩種優(yōu)惠方案：
方案一：整套房的單價是12000元/m2，其中廚房可免費(fèi)贈送
2
3
的面積；
方案二：整套房按原銷售總金額的9折出售．
（1）用y1表示方案一中購買一套該戶型商品房的總金額，用y2表示方案二中購買一套該戶型商品房的總金額，分別求出兩種方案中的總金額y1、y2（用含x的式子表示）；
（2）求當(dāng)x=2時，兩種方案的總金額分別是多少元？
（3）張先生因現(xiàn)金不夠，在銀行借了18萬元住房貸款，貸款期限為6年，從開始貸款的下一個月起逐月償還，貸款月利率是0.5%，每月還款數(shù)額=平均每月應(yīng)還的貸款本金數(shù)額+月利息，月利息=上月所剩貸款本金數(shù)額×月利率．
①張先生借款后第一個月應(yīng)還款數(shù)額是多少元？
②假設(shè)貸款月利率不變，若張先生在借款后第n（1≤n≤72，n是正整數(shù)）個月的還款數(shù)額為P，請寫出P與n之間的關(guān)系式．

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