拋物線y=x2-2x+0.5如圖所示，利用圖象可得方程x2-2x+0.5=0的近似解為______（精確到0.1）．
∵拋物線y=x2-2x+0.5與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別是（0.3，0）、（1.7，0），
又∵拋物線y=x2-2x+0.5與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)，就是方程x2-2x+0.5=0的兩個(gè)根，
∴方程x2-2x+0.5=0的兩個(gè)近似根是1.7或0.3．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某公司為了解員工對“六五”普法知識的知曉情況，從本公司隨機(jī)選取40名員工進(jìn)行普法知識考查，對考查成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)（成績均為整數(shù)，滿分100分），并依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)表．解答下列問題：
組別
分?jǐn)?shù)段/分
頻數(shù)/人數(shù)
頻率
1
50.5～60.5
2
a
2
60.5～70.5
6
0.15
3
70.5～80.5
b
c
4
80.5～90.5
12
0.30
5
90.5～100.5
6
0.15
合計(jì)
40
1.00
（1）表中a=　 　，b=　 　，c=　 　；
（2）請補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
（3）該公司共有員工3000人，若考查成績80分以上（不含80分）為優(yōu)秀，試估計(jì)該公司員工“六五”普法知識知曉程度達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示，Q（n，2）是圖象上的一點(diǎn)，且AQ⊥BQ，則a的值為（　�。�
A．-
1
3
B．-
1
2
C．-1D．-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，拋物線與直線y=k（x-4）都經(jīng)過坐標(biāo)軸的正半軸上A，B兩點(diǎn)，該拋物線的對稱軸x=-1，與x軸交于點(diǎn)C，且∠ABC=90°
求：
（1）直線AB的解析式；
（2）拋物線的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，給出了拋物線y=ax2+2ax+a2+2圖象的一部分，（-3，0）是拋物線與x軸的一個(gè)交點(diǎn)，那么拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)是（　�。�
A．（
1
2
，0）		B．（1，0）C．（2，0）D．（3，0）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知拋物線y=-x2+4x-3與x軸交于A、B兩點(diǎn)（A點(diǎn)在B點(diǎn)左側(cè)），頂點(diǎn)為P．
（1）求A、B、P三點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）在直角坐標(biāo)系中，用列表描點(diǎn)法作出拋物線的圖象，并根據(jù)圖象寫出x取何值時(shí)，函數(shù)值大于零；
（3）將此拋物線的圖象向下平移一個(gè)單位，請寫出平移后圖象的函數(shù)表達(dá)式．
x
y

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

現(xiàn)有30個(gè)零件，需從中抽取10個(gè)進(jìn)行檢查，問如何采用簡單抽樣得到一個(gè)容量為10的樣本？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

以下問題，不適合用全面調(diào)查的是（　�。�
A．了解全班同學(xué)每周體育鍛煉的時(shí)間
B．黃河三角洲中學(xué)調(diào)查全校753名學(xué)生的身高
C．學(xué)校招聘教師，對應(yīng)聘人員面試
D．鞋廠檢查生產(chǎn)的鞋底能承受的彎折次數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

要調(diào)查下面的問題，適合做全面調(diào)查的是（　�。�
A．某班同學(xué)“立定跳遠(yuǎn)”的成績
B．某水庫中魚的種類
C．某鞋廠生產(chǎn)的鞋底承受的彎折次數(shù)
D．某型號節(jié)能燈的使用壽命

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同步練習(xí)冊答案