（2014•巴中）如圖，CF是△ABC的外角∠ACM的平分線，且CF∥AB，∠ACF=50°，則∠B的度數(shù)為（ ）

A．80°B．40°C．60°D．50°

D

解析試題分析：根據(jù)角平分線的定義可得∠FCM=∠ACF，再根據(jù)兩直線平行，同位角相等可得∠B=∠FCM．
解：∵CF是∠ACM的平分線，
∴∠FCM=∠ACF=50°，
∵CF∥AB，
∴∠B=∠FCM=50°．
故選：D．
點評：本題考查了平行線的性質(zhì)，角平分線的定義，是基礎(chǔ)題，熟記性質(zhì)并準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

拋物線的頂點坐標(biāo)是（   ）

A．（0，－2） B．（－2，0） C．（0，2） D．（2，0）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

從標(biāo)有1到9序號的9張卡片中任意抽取一張，抽到序號是3的倍數(shù)的概率是　  　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

（本小題滿分8分）
“中國夢”關(guān)乎每個人的幸福生活，為進(jìn)一步感知我們身邊的幸福，展現(xiàn)成都人追夢的風(fēng)采，我市某校開展了以“夢想中國，逐夢成都”為主題的攝影大賽，要求參賽學(xué)生每人交一件作品．現(xiàn)將參賽的50件作品的成績（單位：分）進(jìn)行統(tǒng)計如下：

請根據(jù)上表提供的信息，解答下列問題：
（1）表中的x的值為      ，y的值為      ；
（2）將本次參賽作品獲得A等級的學(xué)生一次用A1，A2，A3，…表示，現(xiàn)該校決定從本次參賽作品中獲得A等級學(xué)生中，隨機抽取兩名學(xué)生談?wù)勊麄兊膮①愺w會，請用樹狀圖或列表法求恰好抽到學(xué)生A1和A2的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下圖中共有（    ）條線段．

A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖，已知AB∥ED，∠B＝58°，∠C＝35°,則∠D的度數(shù)         。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖所示，△ABC的內(nèi)切圓⊙O與AB、BC、AC分別相切于點D、E、F，若∠DEF=52°，則∠A的度數(shù)是          

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

⊙O的半徑為6，若點A、B、C到圓心O的距離分別為5、6、7，則在⊙O外的點是_______.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

△ABC在如圖的平面直角坐標(biāo)系中
（1）按要求畫圖：將△ABC向右平移3個單位長度后得△A1B1C1，再將△A1B1C1繞點O旋轉(zhuǎn)180°后得到△A2B2C2．

（2）直接寫出三角形A1A2B的面積．

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同步練習(xí)冊答案