15、觀察下列四個(gè)圖形，其中與另外三種不同的是（　�。�
分析：利用圖形的平移和軸對(duì)稱的特點(diǎn)作答．
解答：解：A、C、D是經(jīng)過(guò)平移完成的，而B則是經(jīng)過(guò)軸對(duì)稱得到的．故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了圖形的平移，圖形的平移只改變圖形的位置，而不改變圖形的形狀和大小，學(xué)生易混淆圖形的平移與旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)而誤選．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

觀察下列四個(gè)圖形．其中兩個(gè)三角形的組合方式與另外三個(gè)不同的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：013

觀察下列四個(gè)圖形，其中與另外三個(gè)不同的是(　　)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

觀察下列四個(gè)圖形，其中與另外三種不同的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

觀察下列四個(gè)圖形．其中兩個(gè)三角形的組合方式與另外三個(gè)不同的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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