8、如圖所示,長方形紙片ABCD,BC=12,點(diǎn)M在BC上,將紙片沿EF折疊,使點(diǎn)D落在點(diǎn)M處,若AE=2,則EM的長為
10
分析:根據(jù)軸對稱的性質(zhì),折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等.
解答:解:由折疊的性質(zhì)知,EM=ED=AD-AE=BC-AE=12-2=10.故EM的長為10.
點(diǎn)評:本題利用了:1、折疊的性質(zhì);2、矩形的性質(zhì):對邊相等.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示:長方形紙片ABCD沿對角形BD進(jìn)行折疊.
(1)問圖中有沒有關(guān)于某條直線對稱的圖形.如有請寫出對稱圖形并作出對稱軸;
(2)圖中是否有相等的線段、相等的角(不含直角).如有,請寫出相等的線段、相等的角.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用剪刀將如圖所示的長方形紙片沿著一條直線剪成兩部分,要使這兩部分既能拼成平行四邊形,又能拼成三角形和梯形,應(yīng)該怎么剪?(畫一條直線表示即可)

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用剪刀將如圖所示的長方形紙片沿著一條直線剪成兩部分,要使這兩部分既能拼成平行四邊形,又能拼成三角形和梯形,應(yīng)該怎么剪?(畫一條直線表示即可)

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用剪刀將如圖所示的長方形紙片沿著一條直線剪成兩部分,要使這兩部分既能拼成平行四邊形,又能拼成三角形和梯形,應(yīng)該怎么剪?(畫一條直線表示即可)

 

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