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在算式□的□中填上運算符號,使結果最大,這個運算符號是

(　　)

A.+             B.-         C.×                D.÷


D.因為+=-,

-=0,

×=,

÷=1,

所以運算符號是“÷”時結果最大.


練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：


一次函數y1=kx+b與y2=x+a的圖象如圖,則方程kx+b=x+a的解是　　　　.

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已知m=×(-2),則有(　　)

A.5<m<6　       B.4<m<5　

C.-5<m<-4　     D.-6<m<-5

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已知,a=,b=,試比較與1的大小關系.

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--+2.

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計算:(7-4)(2-)2+(2+)(2-)+.

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若實數a,b滿足+=0,則=　　　　.

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當x＜0時，函數y＝(k－1)x與的y都隨x的增大而增大，則k滿足(    )．

(A)k＞1                               (B)1＜k＜2

(C)k＞2                               (D)k＜1

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科目：初中數學 來源： 題型：


初三(1)班第一小組的同學去蘋果園參加勞動，休息時工人師傅摘蘋果分給同學們，若每人3個，還剩9個；若每人5個，就會有一人只分到4個，試問第一小組有多少個學生，共摘了多少個蘋果.題中有兩個不變的量沒有告訴.

(1)請指出這兩個量是什么；

(2)根據這兩個不變的量列出兩個不同的方程(不必解).

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